【題目】《憤怒的小鳥》是曾經(jīng)一款非常流行的游戲,故事也相當有趣,如圖甲,為了報復偷走鳥蛋的肥豬們,鳥兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。高二1班的同學們根據(jù)自己所學的物理知識進行假設:小鳥被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示。已知:,,。請回答下面三位同學提出的問題:取重力加速度g=10m/s2

1小帆同學問:如圖乙所示,若,則小鳥飛出能否直接打中肥豬?請用計算結果進行說明。

2小輝同學問:假設小鳥彈出后,先擊中豎直墻面,再經(jīng)過墻面反彈擊中肥豬,如圖丙所示,那么小鳥的初速度是多少?小鳥與墻面碰撞過程中動能不損失

3小雨同學問:如果按照小輝同學的假設,那么小鳥擊中肥豬時的速度為多大?

【答案】1,所以小鳥不能打中肥豬,直接掉在臺面的草地上;

23

【解析】

試題分析:1由平拋運動公式,得:,

時,

所以小鳥不能打中肥豬,直接掉在臺面的草地上;

2,

再由平拋運動公式:,

代入公式,可得

3根據(jù)機械能守恒定律,以地面為參考平面:

解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 受迫振動的頻率總等于振動系統(tǒng)的固有頻率

B. 波長越長的電磁波越容易發(fā)生衍射

C. 利用超聲波的多普勒效應,可測量心臟血液的流速

D. 宇航員在相對地面高速運動的飛船里觀測到地面上的鐘走的較快

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【題目】輕繩一端系在質量為m的物體A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上,F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是( )

A. F1保持不變,F2逐漸增大;

B. F1逐漸增大,F2保持不變

C. F1逐漸減小,F2保持不變;

D. F1保持不變,F2逐漸減小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進行火星500”的實驗活動。假設王躍登陸火星后,測得火星半徑是地球半徑的,質量是地球質量的。已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉的影響,下列說法正確的是( )

A. 火星的密度為

B. 火星表面的重力加速度是

C. 火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為

D. 王躍以在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達到的最大高度是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種運動的描述中,可能存在的是

A. 運動物體的速度很大,但加速度為零 B. 運動物體的速度很小,但加速度很大

C. 運動物體的加速度減小,速度卻增大 D. 運動物體的速度不變,加速度不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運動可能出現(xiàn)的是(

A. 物體的加速度增加,速度反而減少

B. 物體的加速度始終不變,速度也始終不變

C. 物體的速度為零時,加速度一定為零

D. 物體的加速度減少,速度反而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于磁感線,以下說法中正確的是(

A. 磁感線是磁場中客觀存在的曲線

B. 磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向,也是小磁針S極靜止時所指的方向

C. 磁感線起始于磁鐵的N極,中止于磁鐵的S

D. 磁感線是人們假象出來描述磁場的,是不存在的。

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【題目】關于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關系,下列說法正確的是( 。

A. 物體加速度增大時,速度也增大

B. 物體速度變化量越大,則加速度越大

C. 物體速度變化越快,則速度的變化率越大,加速度也越大

D. 物體加速度不斷減小,速度一定不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是

A斜面有向左運動的趨勢

B地面對斜面的支持力為80N

C球對彈性輕桿的作用力為2N,方向豎直向下

D彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上

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