【題目】在如圖所示中，a、b（a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)）間一定有彈力的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

對物體進(jìn)行受力分析，假設(shè)有彈力或無彈力，根據(jù)力的合成判斷物體所受到的力合力是否為0．

由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力應(yīng)該為0．

如果發(fā)生矛盾說明假設(shè)不成立．A、對a而言受重力，豎直向上的拉力，如果b對a有彈力方向水平向左，那么a受到的三力不能平衡，與a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故A錯(cuò)誤．

B、對a而言受重力，斜向上的拉力，如果b對a沒有彈力，那么a受到的二力不能平衡，與a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故B正確．

C、對b而言受重力，豎直向上的支持力，如果a對b有彈力方向水平向右，那么b受到的三力不能平衡，與a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故C錯(cuò)誤．

D、對b而言受重力，豎直向上的拉力，如果a對b有彈力方向垂直斜面向上，那么b受到的三力不能平衡，與a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)矛盾，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)十字路口的示意圖，每條停車線到十字路口中心的距離均為。一人騎電動(dòng)車以的速度到達(dá)停車線（圖中的點(diǎn)）時(shí)，發(fā)現(xiàn)左前方道路一輛轎車正以的速度駛來，車頭已抵達(dá)停車線（圖中的點(diǎn)），設(shè)兩車均沿道路中央做直線運(yùn)動(dòng)，電動(dòng)車可視為質(zhì)點(diǎn)，轎車長，寬度不計(jì)。

（1）請通過計(jì)算判斷兩車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，是否會(huì)發(fā)生相撞事故？

（2）若轎車保持上述速度勻速運(yùn)動(dòng)，而電動(dòng)車立即做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，為了避免發(fā)生相撞事故，電動(dòng)車應(yīng)做加速度需滿足什么條件的何種運(yùn)動(dòng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是街頭變壓器給用戶供電的示意圖。輸入端接入的電壓，輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,輸電線的電阻用R表示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，題中電表均為理想交流表，則下列說法正確的是（ ）

A. V2表的讀數(shù)為

B. A1表的示數(shù)隨A2表的示數(shù)的增大而減小

C. 副線圈中交流電的頻率為100Hz

D. 用戶端閉合開關(guān),則V2表讀數(shù)不變,A1表讀數(shù)變大，變壓器的輸入功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的賣驗(yàn)裝置，重物通過滑輪用細(xì)繩拉小車，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起治傾斜執(zhí)道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端。實(shí)驗(yàn)時(shí)所用重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車及位移傳感器（發(fā)射器）的總質(zhì)量M，從而將重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，列表記求四組數(shù)據(jù)

（1）在圖（c）所示的坐標(biāo)紙上作出小車加速度a拉力F變化的圖線 _______ 。

（2）從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處：_______________________。

（3）若不能忽略m，則根據(jù)圖（c）可得，圖線的斜率k=__________（用題中所給的字母表示），如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，在小車和重物之間接一不計(jì)質(zhì)量的微型力傳盛器楽測量拉力F，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（b）所示，從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將_______________（填“變大”“變小”或“不變”），

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某小型電站髙壓輸電示意圖，變壓器均為理想變壓器，發(fā)電機(jī)輸出功率為20kW。在輸電線路上接入一個(gè)電流互感器，其原、副線圈的匝數(shù)比為1:10,電流表的示數(shù)為1A,輸電線的總電阻為10Ω,則下列 說法正確的是（ ）

A. 采用高壓輸電可以增大輸電線中的電流

B. 升壓變壓器的輸出電壓U2=2000V

C. 用戶獲得的功率為19.9kW

D. 將P下移，用戶獲得的電壓將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，通過頻閃照片分析得知，滑塊在最初2 s內(nèi)的位移是最后2 s 內(nèi)位移的2倍，且已知滑塊最初開始1 s內(nèi)的位移為2.5 m，由此可求得(　　)

A. 滑塊的加速度大小為5 m/s2

B. 滑塊的初速度為5 m/s

C. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s

D. 滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車在某平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻經(jīng)過同一地點(diǎn)，從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，其v－t圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息可知(　 )

A. 從t＝0時(shí)刻起，開始時(shí)甲在前，6 s末乙追上甲

B. 從t＝0時(shí)刻起，開始時(shí)甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最遠(yuǎn)為12.5 m

C. 8 s末甲、乙相遇，且距離t＝0時(shí)的位置40 m

D. 在0～4 s內(nèi)與4～6 s內(nèi)甲的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于一定質(zhì)量的理想氣體, 以p、V、T三個(gè)狀態(tài)參量中的兩個(gè)為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)系上描點(diǎn)能直觀地表示這兩個(gè)參量的數(shù)值。如圖所示,三個(gè)坐標(biāo)系中,兩個(gè)點(diǎn)都表示相同質(zhì)量某種理想氣體的兩個(gè)狀態(tài)。根據(jù)坐標(biāo)系中不同點(diǎn)的位置來比較第三個(gè)參量的大小。

(1)p-T圖象(如圖甲)中A、B兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)體積小。（填“A”或“B”）

(2)V-T圖象(如圖乙)中C、D兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)壓強(qiáng)小。（填“C”或“D”）

(3)p-V圖象(如圖丙)中E、F兩個(gè)狀態(tài), ___狀態(tài)溫度低。（填“E”或“F”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次利用水滴法測量重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：讓水龍頭的水一滴一滴的滴在其正下方的盤子里，假設(shè)水滴出的時(shí)間間隔相等。調(diào)整水龍頭，使一滴水滴到盤子時(shí)，恰好有另一滴水離開水龍頭，而空中還有一滴水正在下落，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h，再用停表測時(shí)間，從第一滴水離開水龍頭開始計(jì)時(shí)，到第n滴水滴落到盤中，共用時(shí)間為T，即可算出重力加速度．則下列說法正確的是（　　）

A. 每一滴水落到盤中時(shí)，第二滴水離水龍頭的距離為為h/4

B. 每一滴水從水龍頭落到盤子的時(shí)間為T/（n+1）

C. 重力加速度的計(jì)算式為

D. 重力加速度的計(jì)算式為

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