【題目】如圖甲所示，傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針方向運(yùn)行，t＝0時(shí)，將質(zhì)量m＝1 kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上，物體相對地面的v－t圖象如圖乙所示．設(shè)沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g＝10 m/s2，則(　　)

A. 傳送帶的速率v0＝10 m/s

B. 傳送帶的傾角θ＝30°

C. 物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5

D. 0～2.0 s內(nèi)摩擦力對物體做功Wf＝－24 J

【答案】ACD

【解析】

當(dāng)物體的速率超過傳送帶的速率后，物體受到的摩擦力的方向發(fā)生改變，加速度也發(fā)生改變，根據(jù)v－t圖象可得，傳送帶的速率為v0＝10 m/s，選項(xiàng)A正確；1.0 s之前的加速度a1＝10 m/s2，1.0 s之后的加速度a2＝2 m/s2，結(jié)合牛頓第二定律，gsin θ＋μgcos θ＝a1，gsin θ－μgcos θ＝a2，解得sin θ＝0.6，θ＝37°，μ＝0.5，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確；摩擦力大小Ff＝μmgcos θ＝4 N，在0～1.0 s內(nèi)，摩擦力對物體做正功，在1.0～2.0 s內(nèi)，摩擦力對物體做負(fù)功，0～1.0 s內(nèi)物體的位移為5 m，1.0～2.0 s內(nèi)物體的位移是11 m，0～2.0 s內(nèi)摩擦力做的功為－4×(11－5) J＝－24 J，選項(xiàng)D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證動(dòng)能定理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。將一長直木板一端墊起，另一端側(cè)面裝一速度傳感器，讓小滑塊由靜止從木板h高處（從速度傳感器所在平面算起）自由下滑至速度傳感器時(shí)，讀出滑塊經(jīng)此處時(shí)的速度v，如圖所示。多次改變滑塊的下滑高度h（斜面的傾角不變），對應(yīng)的速度值記錄在表中：

下滑高度h/m

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

速度v/（m·s-1）

0.633

0.895

1.100

1.265

1.414

要最簡單直觀地說明此過程動(dòng)能定理是否成立，該同學(xué)建立了以h為縱軸的坐標(biāo)系，你認(rèn)為坐標(biāo)系的橫軸應(yīng)該是___________，本實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦力___________（填“是”或“否”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁鐵有N、S兩極，同名磁極相斥，異名磁極相吸，這些特征與正、負(fù)電荷有很大的相似性。庫侖在得到點(diǎn)電荷之間的庫侖定律后，直覺地感到磁極之間的相互作用力也遵循類似的規(guī)律。他假定磁鐵的兩極各帶有正、負(fù)磁荷，當(dāng)磁極本身的幾何線度遠(yuǎn)小于它們之間的距離時(shí)，其上的磁荷可以看作點(diǎn)磁荷。庫侖通過實(shí)驗(yàn)證明了靜止的兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力遵循的“磁庫侖定律”與點(diǎn)電荷之間遵循的庫侖定律類似。由上述內(nèi)容可知，下列說法正確的是

A. 兩個(gè)正磁荷之間的作用力為引力

B. 兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力只與它們之間的距離有關(guān)

C. 兩個(gè)點(diǎn)磁荷之間的相互作用力與它們之間的距離成反比

D. 相互作用的兩個(gè)點(diǎn)磁荷，不論磁性強(qiáng)弱，它們之間的相互作用力大小一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M和N都是不帶電的物體，它們互相摩擦后M帶正電荷1.6×10－10C，下列判斷中正確的是(　　)

A. 在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷

B. 摩擦的過程中電子從N轉(zhuǎn)移到了M

C. N在摩擦后一定帶負(fù)電荷1.6×10－10C

D. M在摩擦過程中失去了1.6×10－10個(gè)電子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線，曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B是軌跡上兩點(diǎn)。若帶電粒子運(yùn)動(dòng)中只受靜電力作用，根據(jù)此圖可以作出的判斷是（　�。�

A.帶電粒子所帶電荷的符號

B.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的受力方向

C.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度何處大

D.帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠為實(shí)現(xiàn)自動(dòng)傳送工件設(shè)計(jì)了如圖所示的傳送裝置，由一個(gè)水平傳送帶AB和傾斜傳送帶CD組成，水平傳送帶長度LAB=4m，傾斜傳送帶長度LCD=4. 45m，傾角為θ=37°，AB和CD通過一段極短的光滑圓弧板過渡，AB傳送帶以v1=5m/s的恒定速率順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)。已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0. 5，重力加速度g=10m/s2 �，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的工件（可看作質(zhì)點(diǎn)）無初速度地放在水平傳送帶最左端A點(diǎn)處，求：

(1)工件被第一次傳送到B端時(shí)所花時(shí)間；

(2)若CD以v2順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且v2>v1，計(jì)算說明物體能否到達(dá)D端；

(3)若CD以v2=4m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，求物體在CD傳送帶上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中產(chǎn)生的熱量Q。

（已知sin37°＝0. 6，cos37°＝0. 8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在相互垂直的水平勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中，有一豎直固定絕緣桿MN，小環(huán)P套在桿上，已知P的質(zhì)量為m，電荷量為+q（q>0），P與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，水平向左的電場強(qiáng)度為E，垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，重力加速度為g.小環(huán)能由靜止開始下滑，設(shè)電場、磁場區(qū)域足夠大，桿足夠長，則在小環(huán)下滑的過程中（　�。�

A.一定存在這一速度，此時(shí)加速度為最大加速度的一半

B.一定在在這一速度，此時(shí)加速度為最大加速度的一半

C.一定存在這一加速度，此時(shí)速度為最大速度的一半

D.一定存在這一加速度，此時(shí)速度為最大速度的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上有一質(zhì)量為2m的長木板B，長木板B的右端距離為s0處放有固定的豎直擋板，其最左端放有一質(zhì)量為m的物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）．開始時(shí)，長木板B和物塊A都靜止，現(xiàn)在給物塊一初速υ0，使物塊和長木板均向右運(yùn)動(dòng)，并與擋板發(fā)生碰撞，已知碰撞時(shí)長木板和物塊的速度恰好相等，且長木板或物塊與擋板碰撞時(shí)均沒有機(jī)械能損失．求：

（1）若物塊A始終在長木板B上，長木板B與豎直擋板碰撞之前，長木板的加速度a2；

（2）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，要使物塊A不離開長木板B，長木板長度L需要滿足什么條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）（1）在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)單擺做簡諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，用秒表測出單擺做n次（一般為30次～50次）全振動(dòng)所用的時(shí)間t，算出周期；用米尺量出懸線的長度L，用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑d，則重力加速度g＝______（用題中所給的字母表達(dá)）．

（2）將一單擺掛在測力傳感器的探頭上，用測力探頭和計(jì)算機(jī)組成的實(shí)驗(yàn)裝置來測定單擺擺動(dòng)過程中擺線受到的拉力（單擺擺角小于5°），計(jì)算機(jī)屏幕上得到如圖①所示的F－t圖像．然后使單擺保持靜止，得到如圖②所示的F－t圖像．那么：

①此單擺的周期T為__________s；②設(shè)擺球在最低點(diǎn)時(shí)Ep＝0，已測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，單擺的周期用T表示，那么測得此單擺擺動(dòng)時(shí)的機(jī)械能E的表達(dá)式是_________ （用字母表示）．

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