9.如圖所示的電路中,E為電源電動勢,r為電源內(nèi)阻,R1和R3均為定值電阻,R2為滑動變阻器.當(dāng)R2的滑動觸點在a端時合上開關(guān)S,此時三個電表A1、A2和V的示數(shù)分別為I1、I2和U.將R2的滑動觸點向b端移動過程中,下列判斷正確的是( 。
A.電源的效率減小B.電源的輸出功率一定減小
C.I1減小,I2增大,U減小D.I1變化量△I1小于I2變化量△I2

分析 本題要理清電路,確定電壓表測得什么電壓,電流表測得什么電流,抓住電源的電動勢和內(nèi)阻不變,利用閉合電路歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點進(jìn)行分析.

解答 解:A、將R2的滑動觸點向b端移動時,R2減小,整個電路的總電阻減小,總電流I增大,電源的內(nèi)電壓增大,路端電壓減小,即電壓表示數(shù)U減。娫吹男 η=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{U}{E}$,則η減小,故A正確.
B、由于電源的內(nèi)外電阻關(guān)系,所以不能確定電源的輸出功率如何變化,故B錯誤.
C、總電流I增大,R3電壓增大,R1、R2并聯(lián)電壓減小,通過R1的電流I1減小,而總電流I增大,則流過R2的電流I2增大.故C正確.
D、由于總電流I1增大,通過R1的電流減小,則△I1<△I2.故D正確.
故選:ACD

點評 解決本題的關(guān)鍵抓住電動勢和內(nèi)電阻不變,按局部到整體再到局部的順序分析.

練習(xí)冊系列答案
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一個物體位移與時間的關(guān)系為x=5t+5t2(x以m為單位,t以s為單位),下列說法中正確的是( )

A.這個物體的初速度是2.5m/s

B.這個物體的加速度大小是10m/s2

C.這個物體的初速度是10m/s

D.這個物體加速度方向一定與初速度方向一致

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20.宇宙地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)的周期為T,則地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小為( 。
A.$\root{3}{\frac{32{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$B.$\root{3}{\frac{16{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$C.$\root{3}{\frac{8{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$D.$\root{3}{\frac{4{π}^{4}g{R}^{2}}{{T}^{4}}}$

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17.在國際單位制中,頻率的單位用基本單位表示是s-1,磁通量的單位用基本單位表示是kgm2/As2

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4.用紅光光照射某種金屬表面,發(fā)生光電效應(yīng),若減弱該束紅光的光強(qiáng)后,再次照射該金屬表面,則(  )
A.不能發(fā)生光電效應(yīng)B.光電流強(qiáng)度不變
C.光電子的最大初動能不變D.經(jīng)長時間照射后才能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為一種打地基所用的夯,打夯時四人分別握住夯錘的一個把手,同時向上用力然后同時松手,夯落至地面將地基夯實.若已知夯的質(zhì)量為80kg,每個人對夯施加豎直向上的力均恒為250N,力的持續(xù)時間為0.6s,夯落地時將地面砸出的凹痕深為2cm,重力加速度g取10m/s2,求
(1)夯離地瞬間的加速度;
(2)夯砸入地面的過程中夯對地面的平均作用力;
(3)夯在空中運(yùn)動多長時間,其重力瞬時功率為1600W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖(甲)所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊A.木板B受到隨時間t變化的水平拉力F作用時,木板B的加速度a與拉力F關(guān)系圖象如圖(乙)所示,則小滑塊A的質(zhì)量為( 。
A.4kgB.3kgC.2kgD.1kg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.A、B兩物體各自在不同緯度的甲、乙兩處受到一個豎直向上的外力作用做變加速直線運(yùn)動.如圖是物體A、B所受的外力F與加速度a的關(guān)系圖線.若物體A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,甲、乙兩處的重力加速度分別為gA、gB,兩個物體受到的重力分別為GA、GB,則( 。
A.mA>mB,GA>GBB.mA<mB,GA<GBC.mA>mB,gA<gBD.mA<mB,gA>gB

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15.下列關(guān)于波的說法不正確的是( 。
A.隱形飛機(jī)怪異的外形及表面涂特殊物質(zhì),是為了減少波的反射,從而達(dá)到隱形的目的.
B.發(fā)生干涉現(xiàn)象的兩列波,它們的頻率一定相等.
C.因衍射是波特有的現(xiàn)象,所以波遇到障礙物一定能發(fā)生明顯衍射.
D.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運(yùn)動

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