【題目】如圖所示是利用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力表達(dá)式的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知小球質(zhì)量為m,小球距懸點(diǎn)的豎直高度為h,小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的 半徑為r,用秒表測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間為t,則下列說法正確的是

A.小球受到重力、拉力、向心力

B.向心力的表達(dá)式Fn=m

C.小球所受的合外力為F=mg

D.小球轉(zhuǎn)動(dòng)越快,細(xì)線與豎直方向的夾角越小

【答案】C

【解析】

A.做圓錐擺的小球只受到重力和繩的拉力,向心力是效果力,不是小球受的力,A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.根據(jù)小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為

故向心力大小為

B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為,根據(jù)兩受力重力、拉力和合力提供向心力構(gòu)成的直角三角形,有:

而由幾何關(guān)系

可得:

C項(xiàng)正確;

D.根據(jù)向心力

可知小球轉(zhuǎn)動(dòng)越快,周期T越小,則h越小,則細(xì)繩與豎直方向的夾角越大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=2kg小物塊放在足夠長的質(zhì)量m2=1kg的木板的左端,板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,板和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1,兩者均靜止,F(xiàn)突然給木板向左的初速度v0=3.5m/s,同時(shí)對(duì)小物塊施加一水平向右的恒定拉力F=10N,當(dāng)木板向左運(yùn)動(dòng)最遠(yuǎn)時(shí)撤去F,取g=10m/s2。求:

(1)木板開始運(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊和木板的加速度大小;

(2)整個(gè)過程中,木板在水平面上滑行的位移大小;

(3)整個(gè)過程中,小物塊、木板和水平面組成系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國際乒聯(lián)為了增加乒乓球比賽的觀賞性,降低球的飛行速度。將原先直徑是d1=38mm的小球改為直徑d2=40mm的大球,且質(zhì)量保持不變。已知乒乓球比賽的球桌長度S=2.7m,球網(wǎng)上端離桌面的高度d=15cm,忽略球的旋轉(zhuǎn)。

1)若不計(jì)空氣阻力的影響,某一運(yùn)動(dòng)員在桌面底線正上方h=45cm處將球垂直于底線水平擊出。要使乒乓球能直接落到對(duì)方臺(tái)面上,求水平擊出速度;

2)若考慮空氣阻力的影響,為了研究方便,只考察球被扣殺后沿水平方向的運(yùn)動(dòng)且空氣阻力與球的直徑的平方成正比?蹥⑿∏驎r(shí),球在底線正上方垂直于底線的水平分速度v0=30m/s,到達(dá)另一端底線時(shí)的水平末速度v1=10m/s。若在原位置正上方稍高處將大球以同樣的水平速度擊出,求大球飛到另一端底線時(shí)的水平末速度。(本題可能用到的數(shù)學(xué)關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設(shè)空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖所示,已知一帶電粒子在電場(chǎng)力和洛倫茲力的作用下,從靜止開始自A點(diǎn)沿曲線ACB運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,C點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn),忽略粒子的重力,以下說法中正確的是( )

A.此粒子必帶正電荷

B.A點(diǎn)和B位于同一高度

C.離子在C點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大

D.離子到達(dá)B點(diǎn)后,將沿原曲線返回A點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖(a)所示。

1)如圖所示,本實(shí)驗(yàn)可通過改變___________的個(gè)數(shù)來改變對(duì)小車的拉力,通過增加小車上的配重片來改變小車的質(zhì)量,通過位移傳感器測(cè)得小車的vt圖像,通過vt圖像的__________得到小車的加速度。

2)圖(b)為小車所受作用力不變時(shí)實(shí)驗(yàn)所得的a圖像,從圖像上可以看到直線不過原點(diǎn),依據(jù)圖(a)其原因可能是_________

A.鉤碼質(zhì)量過大 B.軌道傾斜,左端偏高

C.軌道傾斜,右端偏高 D.小車與軌道間的摩擦偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩的一端系在質(zhì)量為m的物體上,另一端系在一個(gè)圓環(huán)上,圓環(huán)套在粗糙水平橫桿MN上,現(xiàn)用水平力F拉繩上一點(diǎn),使物體處在圖中實(shí)線位置,然后改變F的大小使其緩慢下降到圖中虛線位置,圓環(huán)仍在原來位置不動(dòng),則在這一過程中,水平拉力F、環(huán)與橫桿的摩擦力f和環(huán)對(duì)桿的壓力N的大小變化情況是( )

A. F逐漸增大,f保持不變,N逐漸增大

B. F逐漸增大,f逐漸增大,N保持不變

C. F逐漸減小,f逐漸增大,N保持不變

D. F逐漸減小,f逐漸減小,N保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小車靜置于光滑的水平面上,小車的A端固定一個(gè)水平輕質(zhì)小彈簧,B端粘有橡皮泥,小車的質(zhì)量(包含橡皮泥)為M,質(zhì)量為m的木塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車上,用細(xì)繩連接于小車的A端并使彈簧壓縮(細(xì)繩未畫出),開始時(shí)小車與C都處于靜止?fàn)顟B(tài),靜止時(shí)CB端距離為L,如圖所示,當(dāng)突然燒斷細(xì)繩,彈簧被釋放,使木塊C離開彈簧向B端沖去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下說法中正確的是(  )

A.如果小車內(nèi)表面光滑,整個(gè)系統(tǒng)任何時(shí)刻機(jī)械能都守恒

B.當(dāng)木塊對(duì)地運(yùn)動(dòng)速度大小為v時(shí),小車對(duì)地運(yùn)動(dòng)速度大小為v

C.小車向左運(yùn)動(dòng)的最大位移為

D.與橡皮泥粘在一起后,AB繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的x—t圖象,由圖象可知(

A.乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距 20m

B. 0 ~ 10s 這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

C.10 ~25s 這段時(shí)間內(nèi)物體間的距離逐漸變小

D.兩物體在10s 時(shí)相距最遠(yuǎn),在 25s 時(shí)相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩木塊放在水平面上,它們之間用細(xì)線相連,兩次連接情況中細(xì)線傾斜方向不同但傾角一樣,兩木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.先后用水平力F1F2拉著A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),AB兩木塊間的拉力分別為T1、T2,則(

A.F1F2B.F1F2C.T1T2D.T1T2

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