A. | 木板的質(zhì)量為2kg | B. | 1.5s末,物塊的速度大小為4m/s | ||
C. | 木板與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 | D. | 2s后物塊做勻速運(yùn)動(dòng) |
分析 本題需要對(duì)甲圖進(jìn)行過程分析,通過乙圖判斷前一秒及后一秒滑塊及物體的受力情況,同時(shí)結(jié)合丙圖的運(yùn)動(dòng)圖象進(jìn)行解答.
解答 解:對(duì)于木板受力分析同時(shí)由牛頓第二定律:F-μmg=Ma①由乙、丙圖知木板后一秒處于平衡狀態(tài):F=μmg=2N,解得μ=0.2,故C正確;
0~1s內(nèi):木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由丙圖a1=4m/s2,代入①式解得M=3kg,故A錯(cuò)誤;
對(duì)木塊,根據(jù)牛頓第二定律$μmg=m{a}_{2}^{\;}$,${a}_{2}^{\;}=μg=2m/{s}_{\;}^{2}$
1.5s末,物塊的速度大小為$v={a}_{2}^{\;}t=2×1.5=3m/s$,故B錯(cuò)誤;
t=2s時(shí)物塊的速度$v={a}_{2}^{\;}t=2×2=4m/s$,此時(shí)木板的速度也是4m/s,速度相等,相對(duì)靜止,2s后撤去拉力F,物塊和木板一起以4m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),故D正確;
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)物體受力情況判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,并根據(jù)牛頓第二定律及勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式解題的典型例題,要注意題中F是個(gè)變力,在1s后發(fā)生了改變,所以加速度也要發(fā)生變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲距地面的高度比乙小 | B. | 甲的加速度一定比乙小 | ||
C. | 甲的加速度一定比乙大 | D. | 甲的速度一定比乙大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量 | |
B. | 碰前物體A的速度一定大于物體B的速度 | |
C. | A,B兩物體碰撞前的動(dòng)量和的方向向右 | |
D. | 碰撞時(shí),A失去的動(dòng)量一定與B得到的動(dòng)量大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向時(shí)刻改變,一定是變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,物體所受的合外力方向與速度的方向不在同一直線上,必有加速度 | |
C. | 物體不受力或受到的合外力為零時(shí),可能作曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1的大小是20N,則F2的最小值為10N,最大值為50N | |
B. | 若F1的大小是20N,則F2的最小值為0N,最大值為30N | |
C. | 若F1與F的夾角為60°,則F2的最小值為15N | |
D. | 若F1與F的夾角為60°,則F2的最小值為30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、O兩點(diǎn)的角速度大小相等 | |
B. | P、O兩點(diǎn)的線速度大小相等 | |
C. | 同一物體在O點(diǎn)的向心加速度比在P點(diǎn)的向心加速度小 | |
D. | 放在P、O兩處的物體均只受重力和支持力兩個(gè)力作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桿給小球的力一定沿桿方向 | |
B. | 當(dāng)小車加速度大小為gtanθ時(shí),桿給小球的力大小為$\frac{mg}{cosθ}$ | |
C. | 當(dāng)小車加速度大小為a時(shí),桿給小球的力大小為ma | |
D. | 當(dāng)小車加速度大小為a時(shí).桿給小球的力大小為m$\sqrt{{a}^{2}+{g}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度 | B. | 加速度 | C. | 動(dòng)量 | D. | 動(dòng)能 |
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