A. | 物塊1和2之間的摩擦力大小為0 | B. | 水平繩的拉力大小為15N | ||
C. | 桌面對(duì)物塊3的支持力大小為320N | D. | 物塊3受5個(gè)力的作用 |
分析 對(duì)繩子的連接點(diǎn)受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運(yùn)用正交分解法列式求解水平繩的拉力;
先后對(duì)物體1,物體1、2整體、物體1、2、3整體受力分析,然后根據(jù)平衡條件求解12之間的摩擦力.
解答 解:A、對(duì)物體1受力分析,受重力和支持力,假如受水平方向的摩擦力,則不能保持平衡,故物體1與物體2間的摩擦力為0,A正確;
B、對(duì)繩子的連接點(diǎn)受力分析,受到三根繩子的三個(gè)拉力,如圖
根據(jù)平衡條件,有:
x方向:T2cos45°=T1
y方向:T2sin45°=mg
解得:T1=mg=20N
即故水平繩中的拉力為20N.B錯(cuò)誤;
C、對(duì)物體1、2、3整體受力分析,受重力、支持力、向左的拉力為20N、繩子a的拉力也為20N,豎直方向:N=3mg=300N,故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)物體1和物體2整體研究,受重力、支持力、向左的拉力F和向右的靜摩擦力f23,根據(jù)平衡條件得:f23=F=20N;
12間摩擦力0,23間摩擦力20N,則3與桌面間摩擦力0,故3受重力、支持力、壓力、2給的摩擦力、繩子拉力,共5力作用,D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于靈活地選擇研究對(duì)象,然后根據(jù)平衡條件并結(jié)合正交分解法列方程求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 平衡力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失 | |
B. | 平衡力就是相互作用力 | |
C. | 任何時(shí)刻相互作用力大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上 | |
D. | 相互作用力同時(shí)產(chǎn)生但不一定同時(shí)消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小和方向均保持不變 | B. | 大小和方向均時(shí)刻改變 | ||
C. | 大小保持不變,方向時(shí)刻改變 | D. | 大小時(shí)刻改變,方向保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A燈變亮 | B. | B燈變亮 | C. | C燈變亮 | D. | 三燈均變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1 | B. | F2 | C. | $\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{2}$ | D. | $\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{2}$ |
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A. | A位置 | B. | O位置 | C. | B位置 | D. | OB之間位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定轉(zhuǎn)動(dòng) | B. | 一定不轉(zhuǎn)動(dòng) | ||
C. | 可能轉(zhuǎn)動(dòng),也可能不轉(zhuǎn)動(dòng) | D. | 無法判斷 |
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