如圖所示,兩塊豎直的彼此絕緣平行金屬板A、B,兩板間距離為d,讓A、B兩板連接到直流電源上,能在AB間形成一個(gè)勻強(qiáng)電場.一個(gè)帶電量為q,質(zhì)量為m的小球用絕緣細(xì)線懸掛在電場中,帶電小球?qū)υ妶鰶]有影響.平衡時(shí)細(xì)線偏離豎直方向夾角30°.求:
(1)帶電小球帶電的性質(zhì)和A、B間的電勢差U;
(2)如果保持AB間電壓不變,改變AB間距離,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)懸掛小球的細(xì)線偏角為60°,則此時(shí)AB兩板間距離為多少?
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(1)由題,平行金屬板A、B中電場方向水平向左,小球受到的電場力水平向右,則小球帶負(fù)電.
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如圖,由平衡條件得
    F=q
U
d
=mg×tg30°

解得 U=
3
mgd
3q
 ①
(2)保持AB間電壓保持不變,則有F′=q
U
d′
=mg×tg60°
 ②
由①②式解得,d′=
d
3

答:(1)帶電小球帶負(fù)電,A、B間的電勢差U為
3
mgd
3q
;
(2)AB兩板間距離為
d
3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?崇明縣模擬)如圖所示,兩塊豎直的彼此絕緣平行金屬板A、B,兩板間距離為d,讓A、B兩板連接到直流電源上,能在AB間形成一個(gè)勻強(qiáng)電場.一個(gè)帶電量為q,質(zhì)量為m的小球用絕緣細(xì)線懸掛在電場中,帶電小球?qū)υ妶鰶]有影響.平衡時(shí)細(xì)線偏離豎直方向夾角30°.求:
(1)帶電小球帶電的性質(zhì)和A、B間的電勢差U;
(2)如果保持AB間電壓不變,改變AB間距離,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)懸掛小球的細(xì)線偏角為60°,則此時(shí)AB兩板間距離為多少?

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科目:高中物理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·物理 題型:038

如圖所示,兩塊豎直的平行金屬板A、B,兩板相距為d,兩板間電壓為U,一質(zhì)量為m的帶電微粒從兩板間的M點(diǎn)開始以豎直向上的初速度V0運(yùn)動(dòng),當(dāng)它達(dá)到電場中的N點(diǎn)時(shí)速度變?yōu)樗椒较,大小變(yōu)?V0,求M、N兩點(diǎn)間的電勢差和電場力對(duì)帶電微粒所做的功(不計(jì)帶電微粒對(duì)金屬板上電荷均勻分布的影響).

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科目:高中物理 來源:0119 期中題 題型:計(jì)算題

如圖所示在兩塊豎直的平行金屬板A、B上端的中點(diǎn)Q的正上方,有一點(diǎn)P,在點(diǎn)P處放一帶正電的小球,已知小球的質(zhì)量為m=5×10-6㎏,帶電荷量為q=5×10-8c,P、Q間的高度h0=1.25m,如果金屬板A、B無限長,板間距離d=0.04m,板間電壓UAB=400V,求:
(1)帶電小球從靜止下落后,經(jīng)過多長時(shí)間與金屬板相碰;
(2)相碰時(shí)離金屬板上端的距離。

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科目:高中物理 來源:2009年上海市崇明縣高三物理模擬考試(解析版) 題型:解答題

如圖所示,兩塊豎直的彼此絕緣平行金屬板A、B,兩板間距離為d,讓A、B兩板連接到直流電源上,能在AB間形成一個(gè)勻強(qiáng)電場.一個(gè)帶電量為q,質(zhì)量為m的小球用絕緣細(xì)線懸掛在電場中,帶電小球?qū)υ妶鰶]有影響.平衡時(shí)細(xì)線偏離豎直方向夾角30°.求:
(1)帶電小球帶電的性質(zhì)和A、B間的電勢差U;
(2)如果保持AB間電壓不變,改變AB間距離,待穩(wěn)定后發(fā)現(xiàn)懸掛小球的細(xì)線偏角為60°,則此時(shí)AB兩板間距離為多少?

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