【題目】在我國(guó)新交通法中規(guī)定“車(chē)讓人”,駕駛員駕車(chē)時(shí)應(yīng)考慮到行人過(guò)馬路的情況。若有一汽車(chē)以8m/s的速度勻速行駛即將通過(guò)路口,此時(shí)正有行人在過(guò)人行橫道,而汽車(chē)的前端距停車(chē)線8m,該車(chē)減速時(shí)的加速度大小為5m/s2。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng),則至少需2 s汽車(chē)才能停止
B.在距停車(chē)線7.5m處才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處
C.若經(jīng)0.25s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處
D.若經(jīng)0.2s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球沿足夠長(zhǎng)的斜面向上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點(diǎn)e.已知xab=xbd=6 m,xbc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時(shí)間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時(shí)的速度分別為vb、vc,則( )
A. vc=3 m/s
B. vb=4 m/s
C. 從d到e所用時(shí)間為2 s
D. de=4 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),P為QN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5 m的M處,g取10 m/s2,求:
(1)小滑塊從M點(diǎn)到Q點(diǎn)電場(chǎng)力做的功
(2)要使小滑塊恰能運(yùn)動(dòng)到半圓形軌道的最高點(diǎn)Q,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動(dòng)?
(3)這樣運(yùn)動(dòng)的小滑塊通過(guò)P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外同一平面內(nèi)的圓形軌道上繞逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( )
A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三條水平直線CD、MN和PQ在同一豎直面內(nèi),CD、MN間距為d,MN和PQ間距為2d、O為CD上一點(diǎn),OO′垂直于三條水平線。CD、MN之間存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B;OO′左側(cè)與MN、PQ之間存在與MN成45°的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電量為+q的粒子從O點(diǎn)沿OO′方向射入磁場(chǎng),從直線MN上射出磁場(chǎng)的點(diǎn)到OO′的距離為,經(jīng)一段時(shí)間后粒子垂直PQ離開(kāi)電場(chǎng)區(qū)域。不計(jì)粒子重力,求:
(1)粒子射入磁場(chǎng)的速度;
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(3)若在直線PQ下方還存在垂直于紙面磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的扇形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,能使粒子恰好回到原出發(fā)點(diǎn)O,且速度方向垂直于CD。求與磁感應(yīng)強(qiáng)度B對(duì)應(yīng)的最小扇形磁場(chǎng)面積。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:
(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是(_______)
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),使得長(zhǎng)木板傾角偏大。他所得到的關(guān)系圖將是____________。(圖中是小車(chē)的加速度, 是細(xì)線作用于小車(chē)的拉力)
(3)消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車(chē)所受的拉力,此時(shí)鉤碼質(zhì)量m與小車(chē)總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________;
(4)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為______m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,直線A為某電源的U-I圖線,曲線B為某小燈泡的U–I圖線的一部分,用該電源和小燈泡組成閉合電路時(shí),燈泡恰好能正常發(fā)光,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 此電源的內(nèi)阻為2/3Ω
B. 額定狀態(tài)下,小燈泡阻值為1Ω.
C. 燈泡的額定功率為6 W
D. 小燈泡的U–I曲線說(shuō)明電功率越大,燈絲電阻率越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角θ=的粗糙斜面體足夠長(zhǎng),斜面體上有一質(zhì)量為M=1kg的木板,t=0時(shí)刻另一質(zhì)量為m=1kg的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0=20m/s從木板下端沿斜面體向上沖上木板,同時(shí)給木板施加一個(gè)沿斜面體向上的拉力F=14N,使木板從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。當(dāng)t=2s時(shí)撤去拉力F,己知木板和木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25,木板和斜面體間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)
(1)前2s內(nèi)木塊和木板的加速度;
(2)若要求木塊不從木板的上端沖出,求木板至少多長(zhǎng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量M=8.0kg的小車(chē)停放在光滑水平面上.在小車(chē)右端施加一個(gè)F=8.0N的水平恒力.當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到3.0m/s時(shí),在其右端輕輕放上一個(gè)質(zhì)量m=2.0kg的小物塊(初速為零),物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20,假定小車(chē)足夠長(zhǎng).求:
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物塊停止在小車(chē)上相對(duì)滑動(dòng)?
(2)小物塊從放在車(chē)上開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t=3.0s,通過(guò)的位移是多少?(取g=10m/s2)
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