太陽(yáng)輻射的能量集中在______、______和______三個(gè)區(qū)域內(nèi)．波長(zhǎng)在黃綠光附近，輻射的能量最______，我們的眼睛正好能感受這個(gè)區(qū)域的電磁輻射．
太陽(yáng)輻射中含有可見(jiàn)光、紅外線、紫外線，同時(shí)還有X射線、γ射線、無(wú)線電波．太陽(yáng)輻射的能量主要集中在可見(jiàn)光、紅外線和紫外線三個(gè)區(qū)域內(nèi)．
故答案為：紅外線；可見(jiàn)光；紫外線；強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)中，沒(méi)有比光更令人驚奇的了，關(guān)于光的產(chǎn)生、本質(zhì)和應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是______
A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個(gè)光子的能量是h，光子打在金屬板上，可能發(fā)生光電效應(yīng)
B．光子被U吸收，U會(huì)裂變，發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，產(chǎn)生核能
C．當(dāng)大批氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí)，氫原子會(huì)產(chǎn)生6種頻率的光子
D．光子是較輕的粒子，與H和H結(jié)合能發(fā)生聚變反應(yīng)，吸收能量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

電磁波在日常生活和生產(chǎn)中已經(jīng)被大量應(yīng)用了.下面列舉的應(yīng)用中，各是利用了哪一種電磁波:?
(1)控制電視、空調(diào)等家用電器用的遙控器_______；?
(2)銀行和商店用來(lái)鑒別大額鈔票真?zhèn)蔚尿?yàn)鈔機(jī)_______；?
(3)手機(jī)通話使用的電磁波_______；?
(4)汽車(chē)廠生產(chǎn)出的新車(chē)噴漆后進(jìn)入烘干車(chē)間烘干_______；?
(5)機(jī)場(chǎng)、車(chē)站用來(lái)檢查旅客行李包的透視儀_______.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

老鼠發(fā)出的最強(qiáng)的熱輻射屬于（　�。�
A．可見(jiàn)波段B．紫外波段C．紅外波段D．X射線波段

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若將無(wú)線電波、γ射線、可見(jiàn)光、紅外線、倫琴射線、紫外線等按發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象從易到難的順序排列，則應(yīng)______、______、______、______、______、______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

太陽(yáng)輻射的能量集中在______、______和紫外線三個(gè)區(qū)域，在眼睛感覺(jué)最敏感的______光附近，輻射的能量最強(qiáng)．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列電磁波中，頻率最高的是（　�。�
A．紅外線B．紫外線C．X射線D．γ射線

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。

（1）他組裝單擺是，在擺線上端的懸點(diǎn)處，用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線，再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊，如圖所示，這樣做的目的是           （多選，填字母代號(hào)）
A．保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變     B．可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C．需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)     D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9990m，再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，結(jié)果如圖所示，則擺球的直徑為      mm，單擺擺長(zhǎng)為        m

（3）下列振動(dòng)圖像真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖像，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是            （填字母代號(hào)）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了節(jié)能和環(huán)保，一些公共場(chǎng)所使用光控開(kāi)關(guān)控制照明系統(tǒng)，光控開(kāi)關(guān)可采用光敏電阻來(lái)控制，光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件（照度可以反映光的強(qiáng)弱，光越強(qiáng)照度越大，照度單位為L(zhǎng)x）。某光敏電阻Rp在不同照度下的阻值如下表：
照度（lx）
0.2
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
電阻(kΩ)
75
40
28
23
20
18
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在給定的坐標(biāo)系中描繪出阻值隨照度變化的曲線；
根據(jù)圖線求光敏電阻值為30kΩ時(shí)照射光的照度為      lx。

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