15.一質(zhì)點(diǎn)某時刻的速度大小為2m/s,2s后的速度大小變?yōu)?m/s,則下列判斷正確的是( 。
A.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量的大小一定為2m/s
B.該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量的大小可能大于2m/s
C.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小一定為1m/s2
D.該質(zhì)點(diǎn)的加速度大小可能大于1m/s2

分析 根據(jù)初末速度求出速度的變化量,結(jié)合加速度的定義式求出物體的加速度,注意2s后的速度可能與初速度方向相同,可能與初速度方向相反.

解答 解:取初速度方向?yàn)檎较,則v0=2m/s,2s后的速度為v=±4m/s;
情況一:
初速度與末速度同向,故速度的該變量為:△v=v-v0=4-2=2m/s;
加速度為:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{2}{2}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$;
情況二:
初速度與末速度反向,故速度的該變量為:△v=v-v0=(-4)-2=-6m/s;
加速度為:a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-6}{2}m/{s}^{2}=-3m/{s}^{2}$;
綜上,速度該變量大小可能為2m/s或6m/s;加速度大小可能為1m/s2或3m/s2;
故AC錯誤,BD正確;
故選:BD.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵考查速度的矢量性,2s后速度大小為4m/s,方向可能有兩個情況,故對于加速度與速度該變量都存在兩種可能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)設(shè)計了兩種靈敏電流計Q改裝成兩量程的電流表的電路圖如圖所示,其中靈敏電流計量程為I0,內(nèi)阻為r0.四個電阻阻值分別為R1、R2、R3、R4.K1、K2為單刀雙擲開.

(1)當(dāng)甲圖中開關(guān)K1接a時,電流表量程為${I}_{0}+\frac{{I}_{0}{r}_{0}}{{R}_{1}}$(用I0,r0,R1表示)
(2)當(dāng)乙圖中開關(guān)接d時,電流表量程為${I}_{0}+\frac{{I}_{0}{r}_{0}}{{R}_{4}}$(用I0,r0,R3,R4表示).
(3)乙圖中開關(guān)接c和接d的兩個量程中,接d(填“c”或“d”)量程較大
(4)甲、乙兩種設(shè)計,你認(rèn)為甲(填“甲”或“乙”)不妥,原因是甲電路在通電狀態(tài)下,更換量程會造成兩分流電阻都未并聯(lián)在表頭兩端,以致流過表頭的電流超過其滿偏電流而損壞.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲中的直導(dǎo)線AB中通以正弦交變電流i,i的變化規(guī)律如圖乙所示.若電流的正方向?qū)?yīng)著電流從A到B,導(dǎo)線AB的右方有一不閉合的線圈,如圖甲所示,則線圈的D端比C端的電勢高且線圈的電勢差最大的時刻是(  )
A.t1時刻B.t2時刻C.t3時刻D.t4時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一個重為G的均勻球放在光滑斜面上,斜面傾角為α,在斜面上有一光滑的不計厚度的木板擋住球,使之處于靜止?fàn)顟B(tài),已知擋板與斜面的夾角為β,并且α<β<90°,若以擋板與斜面接觸處為軸,緩慢逆時針轉(zhuǎn)動擋板,則下列說法正確的是( 。
A.球?qū)π泵娴膲毫σ恢睖p小B.球?qū)π泵娴膲毫ο葴p小后增加
C.球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小D.球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計時器使用交流電頻率為50Hz.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量說法正確的是BD
A.為了消除摩擦力的影響,需要調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在小盤(盤中不放砝碼)的牽引下在斜面上勻速下滑
B.在平衡摩擦力時,需要拿走小盤,紙帶穿過打點(diǎn)計時器,并固定在小車的尾端,然后調(diào)節(jié)斜面傾角,輕推小車,使小車在斜面上勻速的下滑
C.每改變一次小車的質(zhì)量,需要重新平衡一次摩擦力
D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,小車的質(zhì)量應(yīng)比小盤(包括盤中的砝碼)的質(zhì)量大得多
(2)在實(shí)驗(yàn)中,可通過位移的測量來代替加速度的測量,即$\frac{{a}_{1}}{a2}$=$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$,使用這種方法需滿足的條件是兩小車
運(yùn)動時間(填“質(zhì)量”、“所受拉力”或“運(yùn)動時間”)相同.
(3)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到紙帶上選擇了標(biāo)為0-3的4個計數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出.紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻線與0點(diǎn)對齊.請你從圖中讀出有關(guān)數(shù)據(jù),并計算:小車運(yùn)動的加速度為0.8m/s2,第2點(diǎn)對應(yīng)的小車瞬時速度為0.24m/s

(4)某同學(xué)探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時畫出 a-m圖象是一條曲線,則他應(yīng)該畫$a-\frac{1}{m}$ 圖象.如果圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則說明加速度與質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.在水平面上靜止地放一足夠長木板N,將一鐵塊M放在木板上,在長木板的右端加一水平向右的拉力F,拉力的大小由零逐漸增大,已知鐵塊的質(zhì)量為2m、長木板的質(zhì)量為m,鐵塊與長木板間的摩擦因數(shù)為μ、長木板與水平間的動摩擦因數(shù)為0.5μ,且滿足最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度用g表示,則( 。
A.如果外力F<2μmg,則鐵塊與長木板靜止在水平面上不動
B.如果外力F=$\frac{5}{2}$μmg,則鐵塊的加速度大小為$\frac{1}{3}$μg
C.如果外力F>3μmg,則鐵塊與長木板之間有相對運(yùn)動
D.在逐漸增大外力F的過程中,鐵塊加速度的最大值為μg

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.長為L0、質(zhì)量不計的橡皮條,一端拴住一個質(zhì)量為m的小球,另一端固定在光滑水平臺面上,現(xiàn)使小球在臺面上做勻速圓周運(yùn)動,角速度為ω,若橡皮條每伸長單位長度產(chǎn)生的彈力為f0,求小球受到的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.質(zhì)量為m、電荷量為q的微粒以速度v與水平方向成θ角從O點(diǎn)進(jìn)入方向如圖所示的正交的勻強(qiáng)電場(場強(qiáng)大小為E)和勻強(qiáng)磁場(磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B)組成的混合場區(qū),該微粒在電場力、洛倫茲力和重力的共同作用下,恰好沿直線運(yùn)動到A,重力加速度為g,下列說法中正確的是(  )
A.該微粒一定帶正電荷
B.微粒從O到A的運(yùn)動可能是勻變速運(yùn)動
C.該磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$\frac{mg}{qvcosθ}$
D.該電場的場強(qiáng)為Bvcos θ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,一木塊置于粗糙的水平面上,在水平方向上給它施加方向相反的兩個外力F1=12N,F(xiàn)2=4N,木塊保持靜止,木塊受到的摩擦力大小為8N;若撤去外力F1,則木塊不會發(fā)生滑動.(填“會”或“不會”)

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同步練習(xí)冊答案