1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．速度的變化量越大，加速度就越大
B．勻變速直線運(yùn)動(dòng)，速度方向與加速度方向相同
C．勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度、角速度、周期都不變
D．平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，自由落體運(yùn)動(dòng)是物體在只有重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，方向與速度變化量的方向相同．勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小不變，方向時(shí)刻改變．平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變，做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知，速度變化量越大，加速度不一定大，故A錯(cuò)誤．
B、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的方向與速度變化量的方向相同，與速度方向可能相同，可能相反，故B錯(cuò)誤．
C、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小不變，方向時(shí)刻改變，角速度大小和方向都不變，周期不變，故C錯(cuò)誤．
D、平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變，做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，自由落體運(yùn)動(dòng)初速度為零，僅受重力，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，以及知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是（　�。�
A．火車進(jìn)站時(shí)B．汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)C．勻速上升的電梯D．蘋果自由下落時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，小球由靜止開始沿光滑軌道滑下，并沿水平方向拋出，小球拋出后落在斜面上．已知斜面的傾角為θ=30°，斜面上端與小球拋出點(diǎn)在同一水平面上，下端與拋出點(diǎn)在同一豎直線上，斜面長(zhǎng)度為L(zhǎng)，斜面上M，N兩點(diǎn)將斜面長(zhǎng)度等分為3段．小球可以看作質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)．為使小球能落在M點(diǎn)上，求：
（1）小球拋出的速度多大？
（2）釋放小球的位置相對(duì)于拋出點(diǎn)的高度h是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）在做《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》的實(shí)驗(yàn)中，所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物，此外還需D（填字母代號(hào)）中的器材．
A．直流電源、天平及砝碼　　B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼    D．交流電源、毫米刻度尺
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源，后放開小車，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一條較為理想的紙帶．
（3）已知紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖上沒(méi)有畫出），即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為A、B、C、D、E．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為2.00cm；打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“D”時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.350m/s；該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的加速度為10.0m/s2（后兩空結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一直徑為d紙質(zhì)圓筒以角速度ω繞軸O高速轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)有一顆子彈沿直徑穿過(guò)圓筒，若子彈在圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)不到半周時(shí)，在筒上留下a、b兩個(gè)彈孔，已知ao、bo間夾角為φ，則子彈的速率為（　�。�
A．$\frac{dΦ}{2πω}$B．$\frac{dω}{Φ}$C．$\frac{dω}{2π-Φ}$D．$\frac{dω}{π-Φ}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．物體A、B的x-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
B．兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
C．從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB
D．5s內(nèi)A、B的加速度aA＞aB

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí)，則物體的（　�。�
A．重力勢(shì)能一定增加B．重力勢(shì)能一定減小
C．重力勢(shì)能不變D．重力勢(shì)能的變化不確定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中，其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2．
（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合F．
（3）只用一只彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與用兩只彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉時(shí)相同，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′及其方向．
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏：
（1）中是應(yīng)記下兩個(gè)細(xì)繩套的方向即F1和F2的方向．
（2）中是應(yīng)依據(jù)F1和F2的大小和方向作圖．
（3）中是應(yīng)將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉至同一位置O點(diǎn)．
圖是兩個(gè)同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果．他們得到使橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)所需的兩個(gè)力F1、F2及一個(gè)力時(shí)的F，并用平行四邊形定則畫出了等效力F′，如圖所示．判斷兩人處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是乙．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi)．小球A、B質(zhì)量分別為m、βm（β為待定系數(shù)）．A球從在邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑，與靜止于軌道最低點(diǎn)的B球相撞，碰撞后A、B球能達(dá)到的最大高度均為$\frac{1}{4}$R，碰撞中無(wú)機(jī)械能損失．重力加速度為g．試求：
（1）待定系數(shù)β；
（2）第一次碰撞剛結(jié)束時(shí)小球A、B各自的速度和B球?qū)壍赖膲毫Γ?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案