一個實驗小組做“探究彈簧彈力與彈簧伸長關(guān)系”的實驗,采用如圖a所示裝置,質(zhì)量不計的彈簧下端掛一個小盤,在小盤中增添砝碼,改變彈簧的彈力,實驗中作出小盤中砝碼重力隨彈簧伸長量x的圖象如圖b所示。（重力加速度g取10 m/s2）

（1）利用圖b中圖象,可求得該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。

（2）利用圖b中圖象,可求得小盤的質(zhì)量為 kg,小盤的質(zhì)量會導(dǎo)致彈簧勁度系數(shù)的測量結(jié)果與真實值相比 （選填“偏大”“偏小”或“相同”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖（a）為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器（f=50Hz），C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實驗中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運動加速度a可用紙帶上的點求得．

（1）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是 ．

A．用砝碼和小桶的總重力來表示F，會產(chǎn)生偶然誤差

B．為消除摩擦力對實驗的影響，可以把木板D的左端適當(dāng)墊高

C．電火花計時器使用交流電源

D．木板D的左端被墊高后，圖中細(xì)線應(yīng)保持水平

（2）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示，打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為 m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小a= m/s2．（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（3）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因為 ．

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版）） 題型：選擇題

某航母跑道長200 m，飛機(jī)在航母上滑行的最大加速度為6 m/s2，起飛需要的最低速度為50 m/s。那么，飛機(jī)在滑行前，需要借助彈射系統(tǒng)獲得的最小初速度為（ ）

A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s

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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省莊河市高三開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ABC為在豎直平面內(nèi)的金屬半圓環(huán)，AC連線水平，AB為固定在AB兩點間的直金屬棒，在直棒上和圓環(huán)的BC部分分別套著兩個相同的小環(huán)M、N，現(xiàn)讓半圓環(huán)繞對稱軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動，半圓環(huán)的半徑為R，小圓環(huán)的質(zhì)量均為m，棒和半圓環(huán)均光滑，已知重力加速度為g，小環(huán)可視為質(zhì)點，則M、N兩環(huán)做圓周運動的線速度之比為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

一U形玻璃管豎直放置，左端開口，右端封閉，左端上部有一光滑的輕活塞。初始時，管內(nèi)汞柱及空氣柱長度如圖所示。用力向下緩慢推活塞，直至管內(nèi)兩邊汞柱高度相等時為止。求此時右側(cè)管內(nèi)氣體的壓強和活塞向下移動的距離。已知玻璃管的橫截面積處處相同；在活塞向下移動的過程中，沒有發(fā)生氣體泄漏；大氣壓強p0=75．0 cmHg。環(huán)境溫度不變。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN。在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示是這個裝置的縱截面圖。若用外力使MN保持豎直地緩慢向右移動,在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中,下列說法中正確的是

A

A．Q所受合力逐漸變大

B．地面對P的摩擦力逐漸變大

C．P對Q的彈力逐漸變小

D．Q對MN的彈力逐漸變小

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡諧橫波沿x軸的正向傳播，振幅為2cm，周期為T．已知在t=0時刻波上相距50cm的兩質(zhì)點a、b的位移都是cm，但運動方向相反，其中質(zhì)點a沿y軸負(fù)向運動，如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．該列簡諧橫波波長可能為37．5cm

B．該列簡諧橫波波長可能為12cm

C．質(zhì)點a﹑質(zhì)點b的速度在某一時刻可以相同

D．當(dāng)質(zhì)點b的位移為+2cm時，質(zhì)點a的位移為負(fù)

E．在t=T/3時刻質(zhì)點b速度最大

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，測量對象為一節(jié)新的干電池．

（1）用圖（a）所示電路測量時，在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)變化不明顯，原因是： ．

（2）為了提高實驗精度，采用圖乙所示電路，提供的器材：

量程3V的電壓表V，量程0．6A的電流表A（具有一定內(nèi)阻），

定值電阻R0（阻值未知，約幾歐姆），滑動變阻：R1（0～10Ω）

滑動變阻器R2（0～200Ω），單刀單擲開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干

①電路中，加接電阻凰有兩方面的作用，一是方便實驗操作和數(shù)據(jù)測量，二是

②為方便實驗調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，滑動變阻器應(yīng)選用 （填R1或R2）．

③開始實驗之前，S1、S2都處于斷開狀態(tài)．現(xiàn)在開始實驗：

A．閉合S1，S2打向1，測得電壓表的讀數(shù)U0，電流表的讀數(shù)為I0，則U0/I0= ．（電流表內(nèi)阻用RA表示）

B．閉合S1，S2打向2，改變滑動變阻器的阻值，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時，電壓表讀數(shù)為U1；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時，電壓表讀數(shù)為U2．則新電池電動勢的表達(dá)式為E= ，內(nèi)阻的表達(dá)式r= ．

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年8月21日巴西里約奧運會女排決賽，中國女排再現(xiàn)不屈不撓的“女排精神”，用頑強意志殺出一條血路，最終3-1力克勁旅塞爾維亞隊，時隔12年后再獲奧運金牌。已知：排球場總長為18m，球網(wǎng)高度為2m。若朱婷站在離網(wǎng)3m的線上（圖中虛線所示）正對網(wǎng)前跳起將球水平擊出（速度方向垂直于球網(wǎng)），設(shè)擊球點在3m線正上方且擊球高度為3m處，朱婷擊球的速度在什么范圍內(nèi)才能使球即不觸網(wǎng)也不越界。（不計空氣阻力，重力加速度大小g取10m/s2）：（ ）

A．

B．

C．

D．

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