(12分)汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電線桿。已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時的速度為15m/s,求
(1)車經(jīng)過A桿時的速度;
(2)車從出發(fā)運(yùn)動到B桿所用的時間;
(3)出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離。

5m/s     9s      7.5m

解析試題分析:由題意知,tAB=6s,x=60m,vB=15m/s
(1)根據(jù)得,vA="5m/s" ,
(2)根據(jù)可知t=9s。
(3)根據(jù)可知,x=7.5m
考點(diǎn):本題考查了對勻變速運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分)物體以12 m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25,g取10 m/s2,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。求:
(1) 物體沿斜面上滑的最大位移;
(2) 物體再滑到斜面底端時的速度大。
(3) 物體在斜面上運(yùn)動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面,某同學(xué)利用DIS實(shí)驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,如圖所示為通過計算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖.求:(g取10m/s2)

⑴滑塊沖上斜面過程中加速度大;
⑵滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
⑶判斷滑塊最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端時的速度;若不能返回,求出滑塊停在什么位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點(diǎn),軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時相對于B點(diǎn)的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點(diǎn)安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為.當(dāng)傳送帶靜止時,讓P再次從A點(diǎn)由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點(diǎn).(不計空氣阻力)

(1)求P滑至B點(diǎn)時的速度大;
(2)求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)當(dāng)傳送帶運(yùn)動時(其他條件不變),P的落地點(diǎn)為仍為C點(diǎn),求傳送帶運(yùn)動方向及速度v的取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度v0=5m/s,加速度a=0.1m/s2,求:(1)物體在第3s末的速度是多少?(2)物體在3s內(nèi)發(fā)生的位移是多少?(3)物體在第4s內(nèi)的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,長為L=6m、質(zhì)量M=4kg的長木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=1kg的物塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.4,開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對物塊施加F=8N,方向水平向右的恒定拉力,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(g取10m/s2

(1)小物塊的加速度;
(2)木板的加速度
(3)物塊從木板左端運(yùn)動到右端經(jīng)歷的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(12分)如圖所示的電場,等勢面是一簇互相平行的豎直平面,間隔均為,各面電勢已在圖中標(biāo)出,現(xiàn)有一質(zhì)量為的帶電小球以速度,方向與水平方向成角斜向上射入電場,要使小球做直線運(yùn)動.問:

(1)小球應(yīng)帶何種電荷?電荷量是多少?(2)在入射方向上小球最大位移量是多少?(電場足夠大)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(8分) 在正常情況下,火車以v0="54km/h" 的速度勻速開過一個小站,F(xiàn)因需要,必須在這個小站停留;疖噷⒌叫≌緯r,以0.5m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,停留2min后,又以0.3m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動開出小站,一直到恢復(fù)原來的速度。求因列車?啃≌径诱`的時間?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

運(yùn)動場上4×800m接力賽已進(jìn)入了白熱化階段,甲、乙兩隊都已經(jīng)是最后一棒。甲隊員健步如飛,最大速度達(dá)=12m/s,乙隊員也不甘落后奮力直追,可能是由于緊張,甲隊員不小心將接力棒失落,回頭拾起棒后,甲加速直追反超乙,F(xiàn)將甲的加速和減速過程都視為勻變速運(yùn)動,且加速時的加速度大小=2m/s2,減速時的加速度大小=6m/s2,拾棒時的速度為零,不計棒脫手后的位移和拾棒動作所花的時間,問:(1)甲在返回拾棒過程中的最大速率為多少?
(2)甲因為拾棒而耽誤了多少時間?
(3)若丟棒時甲領(lǐng)先乙△=8m,而距離終點(diǎn)=240m,乙的速度保持=10m/s,通過計算分析甲能否贏得比賽?

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同步練習(xí)冊答案