如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).在傳遞帶上端A無初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,取,則

(1)從物體開始運(yùn)動(dòng)至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功? 
(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?

(1)物體放上傳送帶后,受到傳送帶的沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力,以做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直至與傳送帶速度相等.設(shè)這一過程所需的時(shí)間為,物體下滑的位移為,則
由牛頓第二定律,有               1
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有                                2
                               3
代入數(shù)據(jù),解得           
滑動(dòng)摩擦力對物體做正功  
(2)物體與傳送帶達(dá)到共同速度后,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/9f/1/mjljq.gif" style="vertical-align:middle;" />,物體將與傳送帶保持相對靜止,以速下滑,設(shè)再經(jīng)時(shí)間物體滑至B端,
故由A到B 的時(shí)間摩擦力對物體做負(fù)功

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,傳送帶與地面傾角為37°,AB長16m,傳送帶以10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在帶上A端無初速的放一質(zhì)量為0.5kg物體,它與帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求:
(1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B分別做何運(yùn)動(dòng);
(2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閔行區(qū)二模)如圖,傳送帶與地面傾角θ=37°,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),并以v0=10m/s的速度運(yùn)行著,在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=0.5kg的物體,C處是物塊速度等于皮帶速度這一瞬間.它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,AB間長度L=16m,則把物體送到B點(diǎn)時(shí)的速度是多少?某學(xué)生審?fù)觐}后用動(dòng)能定理列出下式:
limgsinθ-Lμmgcosθ=
1
2
mvB2-
1
2
mvA2
VB=[2Lg(sinθ-μcosθ)]1/2=…
上述結(jié)果是否正確?若正確,列式證明;若錯(cuò)誤,求出正確結(jié)果.均要有文字說明.(sin37°=0.6  cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,傳送帶與地面傾角為37°,AB長16m,傳送帶以10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在帶上A端無初速的放一質(zhì)量為0.5kg物體,它與帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,求:

   (1)物體從A運(yùn)動(dòng)到B分別做何運(yùn)動(dòng);

   (2)物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需時(shí)間?

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山西省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶上端A無初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,取,則:

(1)從物體開始運(yùn)動(dòng)至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?

(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?

 

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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高一下學(xué)期期中考試物理卷 題型:計(jì)算題

如圖,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).在傳遞帶上端A無初速度地放上一個(gè)質(zhì)量為的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,取,則

(1)從物體開始運(yùn)動(dòng)至物體剛與傳送帶達(dá)到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功? 

(2)物體從與傳送帶達(dá)到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?

 

 

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