A. | 帶電小球的動能將會增大 | B. | 帶電小球的電勢能將會減小 | ||
C. | 帶電小球所受洛倫茲力不變 | D. | 帶電小球所受機(jī)械能將會減小 |
分析 小球從P點進(jìn)入平行板間后做直線運動,對小球進(jìn)行受力分析得小球共受到三個力作用:恒定的重力G、恒定的電場力F、洛倫茲力f,這三個力都在豎直方向上,小球在水平直線上運動,所以可以判斷出小球受到的合力一定是零,即小球一定是做勻速直線運動,洛倫茲力和電場力同向,故都向上,粒子帶正電;減小入射速度后,洛倫茲力相對減小,合力向下,故向下偏轉(zhuǎn).
解答 解:A、根據(jù)題意分析得:小球從P點進(jìn)入平行板間后做直線運動,對小球進(jìn)行受力分析得小球共受到三個力作用:恒定的重力G、恒定的電場力F、洛倫茲力f,這三個力都在豎直方向上,小球在水平直線上運動,所以可以判斷出小球受到的合力一定是零,即小球一定是做勻速直線運動;
若小球帶正電,則洛倫茲力和電場力同向,都向上,可以與重力是平衡力;
若小球帶負(fù)電,則洛倫茲力和電場力同向,都向下,不可能與重力是平衡力,所以小球一定帶正電.
如果小球從稍低的b點下滑到從P點進(jìn)入平行板間,則小球到達(dá)P點的速度會變小,所以洛倫茲力f比之前的減小,因為重力G和電場力F一直在豎直方向上,所以這兩個力的合力一定在豎直方向下,粒子做加速運動,動能增加,電場力做負(fù)功,電勢能也增加,故A正確,B錯誤;
C、由于合力做正功,速度增加,洛倫茲力也增加,故C錯誤;
D、由于電場力做負(fù)功,所以小球的機(jī)械能減。蔇正確.
故選:AD
點評 本題關(guān)鍵先分析出小球受力平衡,然后再考慮洛侖茲力變化后的運動情況,同時要結(jié)合平行板電容器的表達(dá)式和電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系式列式分析.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧特斯發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng) | |
B. | 庫侖提出了庫侖定律,并最早用實驗測得元電荷e的數(shù)值 | |
C. | “點電荷”、“總電阻”、“電場強(qiáng)度”概念的提出應(yīng)用了等效替代的方法 | |
D. | 安培提出了電場線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度減小時,加速度也一定減小 | B. | 速度增大時,加速度也一定增大 | ||
C. | 速度為零,加速度也一定為零 | D. | 加速度減小時,速度可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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