如圖所示,有一質(zhì)量為的平板小車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車上P處開始,A以初速度 向左運(yùn)動(dòng),B同時(shí)以向右運(yùn)動(dòng)。最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車。兩物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為 ,取。求:
(1)求小車總長L;
(2)B在小車上滑動(dòng)的過程中產(chǎn)生的熱量;
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
目前的手機(jī)觸摸屏大多是電容式觸摸屏。電容式觸摸屏是一塊四層復(fù)合玻璃屏,玻璃屏的內(nèi)表面和夾層各涂有一層導(dǎo)電物質(zhì),最外層是一薄層玻璃保護(hù)層,夾層作為工作面,四個(gè)角上引出四個(gè)電極,內(nèi)層作為屏蔽層以保證良好的工作環(huán)境。當(dāng)手指觸摸屏幕時(shí),人體和觸摸屏就形成了一個(gè)電容,對于高頻電流來說,電容具有“通高頻”的作用,于是手指從手的接觸點(diǎn)吸走一部分電荷,從而導(dǎo)致有電流分別從觸摸屏四角上的電極中流出,并且流經(jīng)這四個(gè)電極的電流與手指到四角的距離成正比,控制器通過對這四個(gè)電流比例的精確計(jì)算,得出觸摸點(diǎn)的位置信息。在開機(jī)狀態(tài)下,下列說法正確的是
A.電容式觸摸屏感測手指觸摸點(diǎn)的位置是因?yàn)槭种笇ζ聊话磯寒a(chǎn)生了形變
B.電容式觸摸屏感測手指觸摸點(diǎn)的位置是利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.當(dāng)手指觸摸屏幕時(shí)手指有微弱的電流流過
D.使用絕緣筆觸摸屏幕時(shí)也能進(jìn)行正常操作
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高一上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對于重力的理解,下列說法正確的是( )
A. 重力大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B. 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
C. 重力的方向總是垂直接觸面向下的
D. 把空氣中的物體浸入水中,物體的重力變小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有一等腰直角三角形形狀的導(dǎo)線框abc,在外力作用下勻速地經(jīng)過一個(gè)寬為d的有限范圍的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流i與沿運(yùn)動(dòng)方向的位移x之間的函數(shù)圖象是如圖中的(規(guī)定逆時(shí)針為電流正方向) ( )
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,蹄形磁體用懸線懸于O點(diǎn),在磁體的正下方有一水平放置的長直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線通以由左向右的電流時(shí),蹄形磁體的運(yùn)動(dòng)情況將是 ( )
A、靜止不動(dòng)
B、向紙外運(yùn)動(dòng)
C、N極向紙外轉(zhuǎn)動(dòng),S級向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)
D、N極向紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),S級向紙外轉(zhuǎn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩種粗糙面不同但高度相同的傳送帶,傾斜于水平地面放置。以同樣恒定速率v向上運(yùn)動(dòng),F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))輕輕放在A處,小物體在甲傳送帶上到達(dá)B處時(shí)恰好達(dá)到傳送帶的速率v;在乙傳送帶上到達(dá)離B豎直高度為h的C處時(shí)達(dá)到傳送帶的速率v。已知B處離地面高度為H,則在物體從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中
A.兩種傳送帶對小物體做功相等
B.將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等
C.兩種傳送帶與小物體之間的動(dòng)摩擦因數(shù)甲的小
D.將小物體傳送到B處,甲產(chǎn)生的熱量大于乙產(chǎn)生的熱量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接,圓弧軌道上的A點(diǎn)與圓心等高,一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過一段時(shí)間又返回圓弧軌道,返回圓弧軌道時(shí)小物塊恰好能到達(dá)A點(diǎn),則下列說法正確的是
A.圓弧軌道的半徑一定是
B.若減小傳送帶速度,則小物塊仍能到達(dá)A點(diǎn)
C.若增加傳送帶速度,則小物塊有可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)
D.不論傳送帶速度增加到多大,小物塊都不可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.11周練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,三維坐標(biāo)系O-xyz的z軸方向豎直向上,所在空間存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從軸上的點(diǎn)以速度沿x軸正方向水平拋出,點(diǎn)坐標(biāo)為(,,),重力加速度為g,場強(qiáng)。則下列說法中正確的是( )
A.小球運(yùn)動(dòng)的軌跡為拋物線
B.小球在xoz平面內(nèi)的分運(yùn)動(dòng)為平拋運(yùn)動(dòng)
C.小球到達(dá)xoy平面時(shí)的速度大小為
D.小球的運(yùn)動(dòng)軌跡與xoy平面交點(diǎn)的坐標(biāo)為(,,)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關(guān)系。
(1)該同學(xué)將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個(gè)增加鉤碼,依次讀出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭戎,所讀數(shù)據(jù)列表如下(設(shè)彈簧始終未超過彈性限度,取重力加速度g=9.80m/s2):
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
鉤碼質(zhì)量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
刻度尺讀數(shù)x/cm | 6.00 | 8.38 | 9.46 | 10.62 | 11.80 |
在圖甲中,掛30g鉤碼時(shí)刻度尺的讀數(shù)為________ cm。
(2)如圖乙所示,該同學(xué)根據(jù)所測數(shù)據(jù),建立了x-m坐標(biāo)系,并描出了5組測量數(shù)據(jù),請你將第2組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上(用“+”表示所描的點(diǎn)),并畫出x-m的關(guān)系圖線。
(3)根據(jù)x-m的關(guān)系圖線可得該彈簧的勁度系數(shù)約為________N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com