分析 根據(jù)電荷克服靜電力做功多少,電勢能增加多少,確定M點電勢能EPM.由電勢的定義式求電勢.
解答 解:點電荷從零電勢點S移到M點要克服靜電力做功4×10-8J,其電勢能增加4×10-8J,則M點電勢能EPM=4×10-8J,M點電勢 φM=$\frac{{E}_{PM}}{q}$=$\frac{4×1{0}^{-8}}{-2×1{0}^{-8}}$V=-2V
若將該電荷從M點移到N點,靜電力做功14×10-8J,電勢能減少14×10-8J,則N點電勢能EPN=4×10-8J-14×10-8J=-1.0×10-7J
N點電勢 φN=$\frac{{E}_{PN}}{q}$=$\frac{-1×1{0}^{-7}}{-2×1{0}^{-8}}$V=5V
故答案為:4×10-8J,-2,5.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握電場力做功與電勢能變化的關(guān)系,在運用φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$計算時,注意電量的正負、電勢能的正負均需代入計算.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點的位移是矢量,路程是標量 | |
B. | 質(zhì)點通過的路程不等,但位移可能相等 | |
C. | 質(zhì)點通過的路程不為零,但位移可能是零 | |
D. | 質(zhì)點做直線運動且運動方向始終不變時,那么它通過的路程就是位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球可能一直做加速運動 | B. | 小球一定一直做加速運動 | ||
C. | 小球達N點的速度為2$\sqrt{gh}$ | D. | 小球達O點的速度小于$\sqrt{2gh}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蹲在起跑線上準備的運動員 | |
B. | 正在途中跑動的馬拉松運動員 | |
C. | 正在撞線的百米賽跑運動員 | |
D. | 自由體操項目中在空中翻滾的運動員 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有1處 | B. | 只有2處 | C. | 只有3處 | D. | 可能有4處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的伸長量等于2x0 | |
B. | 保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的伸長量小于2x0 | |
C. | 保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的縮短量等于x0 | |
D. | 保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的縮短量小于x0 |
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