2．如圖所示，A為帶正電Q的金屬板，沿金屬板的垂直平分線，在距板r處放一質(zhì)量為m、電量為q的小球，小球受水平向右的電場力偏轉(zhuǎn)θ角而靜止，小球用絕緣細(xì)線懸于O點(diǎn)，試求小球所在處的電場強(qiáng)度？

分析 以小球?yàn)檠芯繉ο�，分析受力情況，作出力圖，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，根據(jù)平衡條件和電場力公式F=qE，結(jié)合求解電場強(qiáng)度E．

解答 解：小球的受力如圖所示．
由平衡條件得：F電=mgtanθ
又F電=qE
解得，小球所在處的電場強(qiáng)度：E=$\frac{mgtanθ}{q}$
小球帶正電荷，因此電場強(qiáng)度方向水平向右．
答：小球所在處的電場強(qiáng)度$\frac{mgtanθ}{q}$

點(diǎn)評 本題是帶電體在復(fù)合場中平衡問題，分析受力是關(guān)鍵，同時(shí)要掌握場強(qiáng)與電場力方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的試驗(yàn)中：已測得圖甲木板長度是立柱高度的2倍．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用頻率為50Hz的低壓交流電源，實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的紙帶，測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖乙所示．則木塊下滑的加速度為4.0m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．一個(gè)物體在水平面上以恒定的加速度沿直線運(yùn)動，它的速度與時(shí)間的關(guān)系式是：v=12+2t，則物體3秒內(nèi)通過的位移和平均速度分別是（　�。�
A．45m，15m/sB．40m，10m/sC．48m，12m/sD．42m，16m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．重為200N的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，求繩的拉力F1和繩的拉力F2分別是多少？（cos30°=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，sin30°=$\frac{1}{2}$）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．電場強(qiáng)度E的定義式為E=$\frac{F}{q}$，那么（　�。�
A．這個(gè)定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場
B．這個(gè)定義式適用于所有的電場
C．式中的F是放入電場中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場的電荷的電量
D．式中的F是放入電場中的電荷所受的力，q是放入電場中的電荷的電量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于電動勢，下列說法正確的是（　　）
A．電源電動勢的大小只由電源本身決定
B．因電動勢的單位和電勢差相同，所以電動勢實(shí)質(zhì)上就是電勢差
C．電動勢為1.5V，表明電池能將1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極送到正極要做1.5J的功
D．電源不接入電路時(shí)電動勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，單匝矩形線圈放在勻強(qiáng)磁場中，線圈平面與磁場方向平行．設(shè)線圈的兩個(gè)邊長分別是L1和L2，轉(zhuǎn)動時(shí)角速度為ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．則當(dāng)線圈處在圖示位置時(shí)線圈中的感應(yīng)電動勢E感=BL1L2ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小物體A與水平圓盤保持相對靜止，隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，則A的受力情況是（　�。�
A．受重力、支持力
B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．受重力、支持力、向心力、摩擦力
D．只受一個(gè)向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．改變物體的質(zhì)量和速度，都能使物體的動能發(fā)生改變，下列哪種情況，物體的動能是原來的2倍（　�。�
A．質(zhì)量減半，速度增大到原來的2倍B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍
C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍

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同步練習(xí)冊答案