分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論,中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度分布求得2s末和3.5s末的瞬時速度,再根據(jù)速度時間關(guān)系求得物體加速度.
解答 解:由題意知,勻變速直線運(yùn)動的某段時間的中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度${v}_{\frac{t}{2}}=\overline{v}$可得:
物體運(yùn)動2s末的瞬時速度等于4s內(nèi)的平均速度即${v}_{2}=\overline{v}=\frac{16}{4}m/s=4m/s$;
物體第4s內(nèi)的位移為1m,故物體在3.5s末的瞬時速度${v}_{3.5}=\frac{1}{1}m/s=1m/s$;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度時間關(guān)系有:v3.5=v2+a×(3.5-2)
所以物體的加速度$a=\frac{{v}_{3.5}-{v}_{2}}{1.5}=\frac{1-4}{1.5}m/{s}^{2}=-2m/{s}^{2}$.負(fù)號表示方向與速度方向相反.
答:物體的加速度為2m/s2方向與物體運(yùn)動方向相反.
點評 本題可以根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間關(guān)系列方程求解加速度,根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于全程的平均速度可以更方便.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 瓶受到重力、壓力和摩擦力三個力的作用 | |
B. | 瓶只受到摩擦力和重力兩個力的作用 | |
C. | 不管手握得多緊,當(dāng)瓶總質(zhì)量不變時,瓶受到摩擦力總是不變 | |
D. | 手握得越緊,瓶受到的摩擦力越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在圓環(huán)內(nèi),中心處的磁感強(qiáng)度最大 | |
B. | 中心處的磁感強(qiáng)度為零 | |
C. | 通過圓環(huán)的磁通量隨電流的增大而增大 | |
D. | 通過圓環(huán)的磁通量始終為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若電子從t=0開始運(yùn)動,則電子將在板間做往復(fù)運(yùn)動 | |
B. | 若電子從t=1s開始運(yùn)動,則電子將在板間做往復(fù)運(yùn)動 | |
C. | 若電子從t=2s開始運(yùn)動,則電子將在一直向A板運(yùn)動 | |
D. | 若電子從t=3s開始運(yùn)動,則電子將一直向A板運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖(a) | B. | 如圖(b)往復(fù) | C. | 如圖(c)向右延續(xù) | D. | 如圖(d) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度使用比值定義的一個物理量,而加速度不是用比值定義的物理量 | |
B. | 在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時,用點電荷來代替物體的方法是微元法 | |
C. | 伽利略根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動規(guī)律,認(rèn)為自由落體運(yùn)動就是物體在傾角為90°的斜面上運(yùn)動,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法 | |
D. | 在用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用理想模型法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛行時間之比tA:tB=2:1 | B. | 飛行時間之比tA:tB=4:1 | ||
C. | 初速度之比VA:VB=2:1 | D. | 初速度之比VA:VB=4:1 |
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