【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動(dòng)作的示意圖,中間的O表示人的重心.圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出的力一時(shí)間圖線兩圖中a~g各點(diǎn)均對(duì)應(yīng),其中有幾個(gè)點(diǎn)在圖甲中沒(méi)有畫(huà)出.取重力加速度g=10m/s2,根據(jù)圖象分析可知

A. 人的重力為1500N

B. e點(diǎn)位置人處于失重狀態(tài)

C. c點(diǎn)位置人處于超重狀態(tài)

D. d點(diǎn)的加速度小于∫點(diǎn)的加速度

【答案】C

【解析】A、開(kāi)始時(shí)人處于平衡狀態(tài),人對(duì)傳感器的壓力是500N,根據(jù)牛頓力平衡可知,人的重力也是500N.故A錯(cuò)誤;B、c點(diǎn)時(shí)人對(duì)傳感器的壓力大于其重力,處于超重狀態(tài)。故B正確;C、e點(diǎn)時(shí)人對(duì)傳感器的壓力大于其重力,處于超重狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、人在d點(diǎn):,人在f點(diǎn):,可知d點(diǎn)的加速度大于f點(diǎn)的加速度,D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用電火花計(jì)時(shí)器研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示是一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.(電源頻率為50 Hz

1)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得 ________m/s,

2)利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a________

3)若利用求得的數(shù)值作出小車(chē)的vt圖線(以打A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí))___________,將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是,此速度的物理意義是_______。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,開(kāi)口向上、豎直放置的足夠高的汽缸,內(nèi)部有一定質(zhì)量的理想氣體被輕活塞A、B分成I、Ⅱ容積均為V的兩部分,開(kāi)始時(shí)活塞A、B均被鎖定,不能滑動(dòng),此時(shí)氣體I的壓強(qiáng)與外界大氣壓po相同;氣體的壓強(qiáng)是氣體I3倍。外界溫度恒定,汽缸導(dǎo)熱性良好,F(xiàn)解除活塞B的鎖定。

求穩(wěn)定后氣體I的體積和壓強(qiáng);

穩(wěn)定后,再解除活塞A的鎖定,求再次穩(wěn)定后氣體的體積。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)將于2016年11月16日至18日在桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)舉辦.為迎接大會(huì)的召開(kāi),桐鄉(xiāng)市對(duì)烏鎮(zhèn)部分道路亮化工程進(jìn)行了改造,如圖所示是烏鎮(zhèn)某村使用的太陽(yáng)能路燈的電池板銘牌,但由于某種原因,該電池板的工作電流沒(méi)標(biāo)上去,則它的數(shù)值大約為( )

A.4.65A
B.5.67 A
C.5.85A
D.6.67A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,m1 =5 kg的滑塊自光滑圓弧形槽的頂端A點(diǎn)無(wú)初速度地滑下,槽的底端與水平傳送帶相切于左端導(dǎo)輪頂端的B點(diǎn),傳送帶沿順時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)轉(zhuǎn)。m1下滑前將m2 = 3 kg的滑塊停放在槽的底端。m1下滑后與m2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰后兩滑塊均向右運(yùn)動(dòng),傳感器分別描繪出了兩滑塊碰后在傳送帶上從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的v-t圖象,如圖乙、丙所示。兩滑塊均視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g = 10 m/s2。

(1)A、B的高度差h;

(2)求滑塊m1與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和傳送帶的長(zhǎng)度LBC;

(3)滑塊m2到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度恰好減到3 m/s,求滑塊m2的傳送時(shí)間;

(4)求系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某興趣小組通過(guò)彈射器研究彈性勢(shì)能的實(shí)驗(yàn)裝置.半徑為R的光滑半圓管道(管道內(nèi)徑遠(yuǎn)小于R)豎直固定于水平面上,管道最低點(diǎn)B恰與粗糙水平面相切,彈射器固定于水平面上.某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一個(gè)可看作質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的小物塊,將彈簧壓縮至A處,已知A、B相距為L(zhǎng).彈射器將小物塊由靜止開(kāi)始彈出,小物塊沿圓管道恰好到達(dá)最髙點(diǎn)C.已知小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因素為μ,重力加速度為g,求:

(1)小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB及小物塊在管道最低點(diǎn)B處受到的支持力;
(2)小物塊在AB段克服摩擦力所做的功;
(3)彈射器釋放的彈性勢(shì)能Ep

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《憤怒的小鳥(niǎo)》是曾經(jīng)一款非常流行的游戲,故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報(bào)復(fù)偷走鳥(niǎo)蛋的肥豬們,鳥(niǎo)兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘.高二(1)班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行假設(shè):小鳥(niǎo)被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示.已知:h1=0.8m,l1=2.2m,h2=2.4m,l2=1m,l3=2m.請(qǐng)回答下面三位同學(xué)提出的問(wèn)題:(取重力加速度g=10m/s2


(1)小帆同學(xué)問(wèn):如圖乙所示,若v0=5m/s,則小鳥(niǎo)飛出能否直接打中肥豬?請(qǐng)用計(jì)算結(jié)果進(jìn)行說(shuō)明.
(2)小輝同學(xué)問(wèn):假設(shè)小鳥(niǎo)彈出后,先擊中豎直墻面,再經(jīng)過(guò)墻面反彈擊中肥豬,如圖丙所示,那么小鳥(niǎo)的初速度是多少?(小鳥(niǎo)與墻面碰撞過(guò)程中動(dòng)能不損失)

(3)小雨同學(xué)問(wèn):如果按照小輝同學(xué)的假設(shè),那么小鳥(niǎo)擊中肥豬時(shí)的速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,黃色光從真空射入均勻介質(zhì)中,入射角為53°,折射角為37°,sin53°=0.8,sin37=0.6.下列說(shuō)法正確的是__________

A.該介質(zhì)對(duì)黃色光的折射率為

B.該介質(zhì)對(duì)不同顏色的光折射率相同

C.黃色光在真空中可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

D.黃色光在該介質(zhì)中發(fā)生全反射的臨界角的正弦值為

E.紅色光在該介質(zhì)中傳播的速度比黃色光傳播的速度小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,升降機(jī)在電動(dòng)機(jī)的拉力作用下,從靜止開(kāi)始沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng),升降機(jī)先做勻加速運(yùn)動(dòng),5s末達(dá)到額定功率,之后保持額定功率運(yùn)動(dòng)。其運(yùn)動(dòng)情況如v-t圖象所示,已知電動(dòng)機(jī)的牽引力的額定功率為P=36kW,重力加速度g10m/s2,:

(1)升降機(jī)的總質(zhì)量大小;

(2)升降機(jī)在0~7s內(nèi)上升的高度

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