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18．質點是一個理想化的物理模型，下列說法正確的是（　�。�
A．只有體積很小的物體才能看成質點
B．分析劉翔跨欄的技術動作，可將劉翔看成質點
C．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中宇宙飛船的運行軌跡時可把飛船看作質點
D．在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質點

分析 質點是人們?yōu)榱搜芯繂栴}的方便而忽略物體的形狀和大小而人為引入的一個理想化模型，實際上并不存在，當物體的形狀和大小在所研究的問題中能忽略，該物體即可看成質點

解答 解：A、質量和體積都很小的物體不一定可以看作質點，關鍵要看體積對所研究的問題影響能否忽略，不是說體積小就可有．故A錯誤．
B、分析劉翔跨欄的技術動作時，肢體的形狀不能忽略，不能看成質點，故B錯誤；
C、從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質點，故C正確．
D、在太空中進行飛船對接的宇航員觀察該飛船，形狀不能忽略，不能把飛船看成質點．故D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關鍵掌握物體能否看成質點的條件，關鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，MN為豎直墻壁，PQ為無限長的水平地面，在PQ的上方有水平向左的勻強電場，場強為E．地面上有一點A，與豎直墻壁的距離為d，質量為m，帶電量為+q的小滑塊從A點以初速v0沿PQ向Q運動，滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，若μmg＜Eq，滑塊與墻MN碰撞時無能量損失，求滑塊所經歷的總路程s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，A、B、C是水平地面上同一直線上的三點，B是AC的中點，在A點正上方高為h處O點，以初速度v0水平拋出一小球，剛好落在B點，不計空氣阻力，重力加速度為g，則小球運動的軌跡與OC連線的交點D時速度的大小為（　　）
A．√v20+12ghB．√v20+14ghC．√v20+18ghD．√v20+gh

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．彈力產生的條件：
（1）兩物體直接接觸；
（2）發(fā)生彈性形變．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在一阻值為R=10Ω的定值電阻中通入如圖所示的交流電，則（　�。�
A．此交流電的頻率為0.5 Hz
B．此交流電的有效值約為3.5 A
C．在2～4 s內通過該電阻的電荷量為1 C
D．在0～2 s內電阻產生的焦耳熱為25 J

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．某中學課外物理學習小組設計了一種測定當?shù)刂亓铀俣鹊姆椒ú⒉僮魅缦拢?br />按圖示實驗裝置安裝實驗器材，將試管夾和光電門A、B安裝在鐵架臺上，調節(jié)試管夾的位置使小鐵球、光電門A、B和紙杯在同一條豎直線上；當打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，小鐵球恰好能順利通過兩個光電門；小鐵球通過光電門時，光電計時器可自動記錄小鐵球通過光電門的運動時間．設小鐵球通過光電門A、B時，光電計時器顯示的擋光時間分別為△t1和△t2，小鐵球通過光電門時的速度取其平均速度；用刻度尺（圖上未畫出）測量出兩個光電門之間的距離為h．
（1）要測出當?shù)刂亓铀俣冗€需要測量的物理量為小球的直徑d（用文字和符號共同表述）
（2）寫出計算重力加速度的表達式（\fracq1fiz67△t2）2−（0eopiyo△t1）22h（用已知量和測量的物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，北斗導航系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星，均為地球同步衛(wèi)星．某時刻位于軌道上的A、B兩位置．設地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，地球自轉周期為T．則（　�。�
A．兩衛(wèi)星線速度大小均為2πRT
B．兩衛(wèi)星軌道半徑均為3√（RT2π）2g
C．衛(wèi)星1由A運動到B所需的最短時間為T3
D．衛(wèi)星1和衛(wèi)星2受到的引力一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法中指時刻的有（　　）
A．學校每天上午8點整開始上課B．學校每節(jié)課40min
C．數(shù)學測驗的時間是120minD．考試9：40結束

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．波粒二象性時微觀世界的基本特征，以下說法正確的有（　　）
A．光電效應現(xiàn)象揭示了光的粒子性
B．熱中子束射到晶體上產生衍射圖樣說明中子具有粒子性
C．黑體輻射的實驗規(guī)律可用光的波動性解釋
D．動能相等的質子和電子，它們的德布羅意波長也相等

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