已知萬(wàn)有引力常量,在下列給出情景中,能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出月球密度的是
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A、在月球表面使一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)出落下的高度H和時(shí)間t
B、發(fā)射一顆貼近月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船,測(cè)出飛船運(yùn)行的周期T
C、觀察月球繞地球的圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)出月球的直徑D和月球繞地球運(yùn)行的周期T
D、發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,測(cè)出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?順義區(qū)一模)已知萬(wàn)有引力常量G,那么在下列給出的各種情境中,能根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)求出火星平均密度的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

中國(guó)首個(gè)月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”將分三個(gè)階段實(shí)施:首先在2007年發(fā)射環(huán)繞月球的衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”,深入了解月球;到2012年發(fā)射月球探測(cè)器,在月球上進(jìn)行實(shí)地探測(cè);到2017年送機(jī)器人上月球,建立觀測(cè)站,實(shí)地實(shí)驗(yàn)采樣并返回地球,為載人登月及月球基地選址做準(zhǔn)備.設(shè)想我國(guó)宇航員隨“嫦娥”號(hào)登月飛船登陸月球,在飛船貼近月球表面時(shí)可近似看成繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器:A.計(jì)時(shí)表一只,B.彈簧秤一把,C.已知質(zhì)量為m的物體一個(gè),D.天平一只(附砝碼一盒).宇航員測(cè)量出飛船在靠近月球表面的圓形軌道繞行N圈所用的時(shí)間為t.飛船在月球上著陸后,宇航員利用所帶的儀器又進(jìn)行了第二次測(cè)量,并利用測(cè)量結(jié)果計(jì)算出了月球的半徑和質(zhì)量.若已知萬(wàn)有引力常量為G,則:
(1)說(shuō)明宇航員是如何進(jìn)行第二次測(cè)量的?
(2)利用宇航員測(cè)量的量(用符號(hào)表示)來(lái)求月球的半徑和質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)2007年10月,我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星,邁出了千百年來(lái)中國(guó)人登月夢(mèng)想的第一步.如圖所示的標(biāo)志為中國(guó)月球探測(cè)工程形象標(biāo)志,它以中國(guó)書(shū)法的筆觸,抽象地勾勒出一輪明月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.設(shè)已知萬(wàn)有引力常量為G,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星繞月球中心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期分別為R、T.僅利用這三個(gè)數(shù)據(jù),可以估算出的物理量有(  )

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科目:高中物理 來(lái)源:北京模擬題 題型:單選題

已知萬(wàn)有引力常量,在下列給出情景中,能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出月球密度的是
[     ]
A、在月球表面使一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),測(cè)出落下的高度H和時(shí)間t
B、發(fā)射一顆貼近月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船,測(cè)出飛船運(yùn)行的周期T
C、觀察月球繞地球的圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)出月球的直徑D和月球繞地球運(yùn)行的周期T
D、發(fā)射一顆繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,測(cè)出衛(wèi)星離月球表面的高度H和衛(wèi)星的周期T

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