【題目】下列論述中，能夠揭示原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立原子核式結(jié)構(gòu)模型

B. 湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子

C. 貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象

D. 倫琴發(fā)現(xiàn)X射線

【答案】C

【解析】A、盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立原子核式結(jié)構(gòu)模型，說(shuō)明了原子得結(jié)構(gòu)，不是原子核，故A錯(cuò)誤；

B、湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子內(nèi)有電子，也說(shuō)明了原子由復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，而不是原子核，故B錯(cuò)誤

C、天然放射性是原子核的反應(yīng)，說(shuō)明了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故C正確；

D、倫琴發(fā)現(xiàn)X射線使人類(lèi)對(duì)原子的結(jié)構(gòu)有了更深的了解，當(dāng)不是原子核，故D錯(cuò)誤；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心力與哪些因素有關(guān)？某同學(xué)通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)探究，獲得體驗(yàn)．

如圖甲所示，繩子的一端拴一個(gè)小沙袋，繩上離小沙l處打一個(gè)繩結(jié)A，2l處打另一個(gè)繩結(jié)B．請(qǐng)一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí)．如圖乙所示，做了四次體驗(yàn)性操作．

操作1：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�

操作2：手握繩結(jié)B，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�

（1）操作2與操作1中，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是 ；

操作3：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)2周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大小．

（2）操作3與操作1中，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是 ；

操作4：手握繩結(jié)A，增大沙袋的質(zhì)量到原來(lái)的2倍，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，每秒運(yùn)動(dòng)1周．體驗(yàn)此時(shí)繩子拉力的大�。�

（3）操作4與操作1中，體驗(yàn)到繩子拉力較大的是 ；

（4）總結(jié)以上四次體驗(yàn)性操作，可知物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，向心力大小與 有關(guān)．若某同學(xué)認(rèn)為“物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，半徑越大，所受的向心力也越大”．你認(rèn)為這一說(shuō)法是否正確？為什么？

答： ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟”七號(hào)實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙．如圖所示飛船先沿橢圓軌道1飛行，然后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P處變軌后沿圓軌道2運(yùn)行，在軌道2上周期約為90分鐘．則下列判斷正確的是（ ）

A. 飛船沿橢圓軌道1經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度與沿圓軌道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度相等

B. 飛船在圓軌道2上時(shí)航天員出艙前后都處于失重狀態(tài)

C. 飛船在圓軌道2的角速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)行的角速度

D. 飛船從橢圓軌道1的Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過(guò)程中萬(wàn)有引力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于標(biāo)量的是

A. 電流強(qiáng)度 B. 電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度 D. 引力場(chǎng)強(qiáng)度（即重力加速度）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一很長(zhǎng)的、不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑定滑輪，繩兩端各系一小球a和b．a(chǎn)球質(zhì)量為m，靜置于地面：b球質(zhì)量為3m，用手托住，高度為h，此時(shí)輕繩剛好拉緊．

求從靜止開(kāi)始釋放b后，a能離地面的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化圖象如圖所示．關(guān)于兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．在0～4s內(nèi)甲車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B．在0﹣2s內(nèi)兩車(chē)間距逐漸增大，2s～4s內(nèi)兩車(chē)間距逐漸減小

C．在t=2s時(shí)甲車(chē)速度為3m/s，乙車(chē)速度為4.5m/s

D．在t=4s時(shí)甲車(chē)恰好追上乙車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（BeiDou Navigation Satellite System，BDS）是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是繼美國(guó)全球定位系統(tǒng) （GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。預(yù)計(jì)2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的 軌道示意圖，己知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運(yùn)動(dòng)，a是地球同步衛(wèi)星，則（ ）

A. 衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度

B. 衛(wèi)星a的加速度小于b的加速度

C. 衛(wèi)星a的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星b的周期大于24 h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，乙車(chē)在前，甲車(chē)在后，某時(shí)刻兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始制動(dòng)，此后兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程如圖所示，則下列表述正確的是（ ）

A．當(dāng)t=4s時(shí)兩車(chē)相遇 B．當(dāng)t=4s時(shí)兩車(chē)間的距離最大

C．兩車(chē)有兩次相遇 D．兩車(chē)有三次相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某種透明介質(zhì)的截面圖，ACB為半徑R=10cm的二分之一圓弧，AB與水平面屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角i=45°，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑。已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的這首率分別為，。

i．判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色；

ii．求兩個(gè)亮斑間的距離。

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