【題目】在靜電場中將一負電荷從a點移到b點,電場力做了負功,則( 。

A. a點電勢高于b點電勢 B. a點電場強度大于b點電場強度

C. a點電勢能大于b點電勢能 D. 電場線方向從b指向a

【答案】A

【解析】

根據(jù)電場力做功公式W=qU分析電勢的高低,抓住電場強度與電勢無關(guān),不能確定電場強度的大小和電場線的方向.電場力做正功時負電荷的電勢能減小.

根據(jù)電場力做功公式Wab=qUab,知Wab<0,q0,則ab兩點的電勢差Uab>0,因此a點電勢高于b點電勢,故A正確。電場強度與電勢無關(guān),不能確定電場強度的大小,故B錯誤。電場力做了負功,負電荷的電勢能增加,因此a點電勢能小于b點電勢能,故C錯誤。電場力做功與路徑無關(guān),所以不能確定電場線的方向,故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】可以發(fā)射這樣的一顆人造衛(wèi)星,使其圓軌道

A. 與地球表面上某一緯線(不包括赤道)是共面同心圓。

B. 與地球表面上某一經(jīng)線是共面同心圓。

C. 與地球表面上赤道線是共面同心圓,衛(wèi)星相對地面是靜止的。

D. 與地球表面上赤道線是共面同心圓,衛(wèi)星相對地面是運動的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】攝像機在1秒內(nèi)要傳送25張畫面,并且每一幅畫面是逐行掃描的,電視接收機也以相同的速率在熒光 屏上顯示這些畫面。我們觀看電視畫面時,感覺不到上述現(xiàn) 象,而是看到完整連續(xù)的自 然畫面,這是因為。 有一種“隱形飛機”,可以有效避開雷達的探測。秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠(選填“增強”或“減弱”)對電磁波的吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀 能夠 (選填“增強”或“減弱”)電磁波反射回雷達。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】坐在火車里的王同學(xué)觀察相鄰軌道上的另一火車時,感到自己乘坐的火車在后退,實際上他乘坐的火車并未開動,下來相關(guān)分析正確的是

A. 王同學(xué)感到自己所乘火車在后退,選擇的參考系是火車站的地面

B. 王同學(xué)感到自己所乘火車在后退,選擇的參考系是相鄰軌道的火車

C. 王同學(xué)比較兩列火車運動快慢時,火車不能看成質(zhì)點

D. 王同學(xué)研究火車車輪轉(zhuǎn)動時,火車可以看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)關(guān)于質(zhì)點的判斷正確的是( )

A. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在

B. 研究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時產(chǎn)生的四季變化可以把地球看作為質(zhì)點

C. 研究從北京開往上海的火車可視為質(zhì)點

D. 研究雜技演員在做空翻動作時可視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________。

A. 高原地區(qū)水的沸點較低,這是高原地區(qū)溫度較低的緣故

B. 一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中,內(nèi)能一定增加

C. 布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動

D. 分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減少而增大

E. 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的實際宏觀過程是不可逆過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是___________

A. 布朗運動的劇烈程度與溫度有關(guān),所以布朗運動也叫熱運動

B. 已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度,可以求出分子間距離

C. 油膜法測分子直徑的實驗中,把油膜視為單分子層油膜時,需要考慮分子間隙

D. 內(nèi)能相等的兩個物體相互接觸時,也可能發(fā)生熱傳遞

E. 一定質(zhì)量的實際氣體發(fā)生等溫膨脹時,內(nèi)能是可能增大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四種光學(xué)儀器中,與人的眼球形成像原理相同的是( 。
A.照相機
B.投影儀
C.放大鏡
D.顯微鏡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】復(fù)興號動車組列車于20176261105分,在京滬高鐵兩端的北京南站和上海虹橋站雙向首發(fā),全程約1 300公里。復(fù)興號從硬件到軟件,特別是關(guān)鍵技術(shù)都具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、達到世界先進水平。復(fù)興號按照時速350公里運營要求研發(fā)制造,將京滬間的運營時間縮短至4個半小時左右,使我國成為世界上高鐵商業(yè)運營速度最快的國家。正式運營前復(fù)興號進行了60萬公里運行考核。 時速350公里用來描述列車

A. 速度變化的多少 B. 速度變化的快慢

C. 位置變化的多少 D. 位置變化的快慢

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同步練習(xí)冊答案