【題目】為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置,請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是__
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_______
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持鉤碼質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量M的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作 _________圖象(選填“或“”).
【答案】 C m<<M
【解析】(1)平衡摩擦力時將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,故C正確,ABD錯誤。
(2)設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma ,對鉤碼有:mg-F=ma ,聯(lián)立解得:,由此可知當(dāng)M>>m時,繩對小車的拉力大小等于鉤碼總重。
(3)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持外力不變;為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)作出直線圖形,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出的圖象。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程的錄相帶,測得:運動員在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到終點共用10.8 s,則下列說法正確的是( 。
A. 運動員在前7 s的平均速度是6.1 m/s
B. 運動員在百米全過程的平均速度是9.26 m/s
C. 運動員在7s末的瞬時速度約為0.92 m/s
D. 無法知道運動員在7s末的瞬時速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于近代物理,下列說法錯誤的是( )
A. 粒子散射實驗現(xiàn)象揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
B. 輕核聚變反應(yīng)方程中,X表示中子
C. 分別用黃光和藍(lán)光照射金屬鉀表面均有光電子逸出,藍(lán)光照射時,逸出的光電子的最大初動能較小
D. 大量基態(tài)的氫原子吸收光子躍遷到n=3激發(fā)態(tài)后,能發(fā)射出3種頻率的光子
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根繩子把物體懸掛起來,再用另一根水平的繩子把物體拉向一旁保持靜止?fàn)顟B(tài).物體的重力是,繩子與豎直方向的夾角,
(1)繩子與對物體的拉力分別是多大?
(2)如果僅調(diào)整繩子的方向,物體仍然保持靜止,繩子受到的最小拉力?
(3)若繩子能承受最大拉力為,繩子能承受最大拉力為,為了保證繩子不被拉斷,則懸掛物體質(zhì)量的最大值?(, , )
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中,實線和虛線分別表示等量異種點電荷的電場線和等勢線,則下列有關(guān)P、Q兩點的相關(guān)說法中正確的是( )
A.兩點的場強等大、反向
B.P點電場更強
C.兩點電勢一樣高
D.Q點的電勢較低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,足夠長的U型光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角(0<θ<90°),其中MN與PQ平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直,導(dǎo)軌電阻不計.金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且良好接觸,ab棒接入電路的電阻為R,當(dāng)流過ab棒某一橫截面的電量為q時,棒的速度大小為v,則金屬棒ab在這一過程中( )
A.運動的平均速度大小為
B.下滑位移大小為
C.產(chǎn)生的焦耳熱為qBLν
D.受到的最大安培力大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶電粒子在勻強磁場中運動,由于受到阻力作用,粒子的動能逐漸減。◣щ姾闪坎蛔儯亓雎圆挥嫞壍廊鐖D中曲線abc所示.則該粒子( )
A.帶正電,運動方向a→b→c
B.帶負(fù)電,運動方向c→b→a
C.帶負(fù)電,運動方向a→b→c
D.帶正電,運動方向c→b→a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的小物塊,用長為L的輕細(xì)繩將物塊連接在通過轉(zhuǎn)臺中心的轉(zhuǎn)軸上,細(xì)繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ,系統(tǒng)靜止時細(xì)繩繃直但張力為零.物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ(μ<tanθ),設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.當(dāng)物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動且未離開轉(zhuǎn)臺的過程中
A. 物塊受轉(zhuǎn)臺的靜摩擦力方向始終指向轉(zhuǎn)軸
B. 至繩中出現(xiàn)拉力時,轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為
C. 物塊能在轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起轉(zhuǎn)動的最大角速度為
D. 細(xì)繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪B和C同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣上的質(zhì)點,且其半徑RA=RC=20cm,RB=10cm,已知B輪轉(zhuǎn)動的周期為2s,求:
(1)圖中A、B、C三點中,哪兩點的線速度大小相同?哪兩點的角速度大小相同?
(2)A輪轉(zhuǎn)動的線速度大小.
(3)A、B、C三輪的向心加速度大小之比.
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