15．2015年1月2日，黑龍江省哈爾濱道外區(qū)太骨頭街道的北方南勛陶瓷大市場(chǎng)的三層倉(cāng)庫(kù)起火，發(fā)生特大火災(zāi)．如圖，在滅火搶險(xiǎn)的過(guò)程中，消防隊(duì)員有時(shí)要借助消防車上的梯子爬到高處進(jìn)行救人或滅火作業(yè)．為了節(jié)省救援時(shí)間，在消防車向前前進(jìn)的過(guò)程中，人同時(shí)相對(duì)梯子勻速向上運(yùn)動(dòng)．在地面上看消防隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．當(dāng)消防車勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．當(dāng)消防車勻速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)消防車勻加速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D．當(dāng)消防車勻加速前進(jìn)時(shí)，消防隊(duì)員一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

分析 消防員參與了沿梯子方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)合速度與合加速度是否在同一條直線上判斷消防員做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、當(dāng)消防車勻速前進(jìn)時(shí)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成，可知：消防隊(duì)員一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤，B正確．
C、當(dāng)消防車勻加速前進(jìn)時(shí)，結(jié)合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線，其加速度的方向大小不變，所以消防員做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握運(yùn)動(dòng)的合成與分解，知道通過(guò)分解為水平方向和豎直方向來(lái)判斷消防隊(duì)員在水平方向的速度變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在探究力合成的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的BD（填字母代號(hào)）．
A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
（2）學(xué)生在操作過(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是BD（填字母代號(hào)）．
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)        B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
（3）在研究“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力； F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力，則各圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是B．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，P、Q是兩個(gè)電荷量相等的正點(diǎn)電荷，它們連線的中點(diǎn)是O，A、B是中垂線上的兩點(diǎn)，OA＜OB，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)電勢(shì)一定高于B點(diǎn)電勢(shì)
B．A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
C．正電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)的電勢(shì)能
D．將電子從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，靜電力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．圖中游標(biāo)卡尺顯示的測(cè)量長(zhǎng)度是29.8mm；螺旋測(cè)微器顯示的測(cè)量長(zhǎng)度為3.192mm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有三個(gè)完全相同的金屬小球A、B、C，A帶電荷量+6Q，B帶電荷量-3Q，C球不帶電，今將A、B兩球固定起來(lái)且距離遠(yuǎn)大于小球半徑，然后讓C經(jīng)很多次反復(fù)與A、B接觸，最后移去C球，則A、B間的相互作用力變?yōu)樵瓉?lái)的（　　）
A．6倍B．18倍C．$\frac{1}{18}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．圖中平行金屬板A、B之間有勻強(qiáng)電場(chǎng)，A、B間電壓為600V，A板帶正電，接地，A、B兩板間距為12cm，C點(diǎn)離A板4cm，則關(guān)于C點(diǎn)的電勢(shì)的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．φC=400 VB．φC=-400 VC．φC=-200 VD．φC=200 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，位于斜面體上的物塊M在沿斜面向上的力F的作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于靜摩擦力的說(shuō)法正確的是（　　）
A．物塊受靜摩擦力的方向可能沿斜面向上
B．物塊受靜摩擦力不可能為零
C．斜面體受水平面的靜摩擦力方向可能水平向右
D．斜面體受水平面的靜摩擦力不可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于無(wú)線電波的敘述中，正確的是（　　）
A．無(wú)線電波是波長(zhǎng)從幾十千米到幾毫米的電磁波
B．無(wú)線電波在任何介質(zhì)中傳播速度均為3.00×108 m/s
C．無(wú)線電波不能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象
D．無(wú)線電波由真空進(jìn)入介質(zhì)傳播時(shí)，波長(zhǎng)變短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，一個(gè)所受重力為G的小環(huán)套在豎直放置的半徑為R的光滑大環(huán)上．一輕質(zhì)彈簧的自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)（L＜2R），其一端固定在大圓環(huán)的頂點(diǎn)A，另一端與小環(huán)相連，當(dāng)彈簧勁度系數(shù)k=k0時(shí)，環(huán)靜止平衡時(shí)位于大環(huán)上的B點(diǎn)，此時(shí)彈簧與豎直方向的夾角θ滿足關(guān)系式cosθ=$\frac{{k}_{0}L}{2（{k}_{0}R-G）}$．分析：當(dāng)k取不同值時(shí)，彈簧與豎直方向的夾角θ、彈簧彈性力及大環(huán)對(duì)小環(huán)的正壓力如何變化？

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