【題目】如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為+Q的細(xì)棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為，可以等效成AB棒上電荷集中AB上的某點P（未畫出）處，帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點處的電勢為（ ）

A. B. C. 2 D. 4

【答案】C

【解析】試題分析：設(shè)φ0等效成AB棒上的電荷集中于AB中點處，即AB的中點D到C的距離DC等于AD的中點E到C′的距離的一半；帶電量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢，將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，每個點電荷的電荷量為Q，由可知，每個電荷量為Q的點電荷在C′點產(chǎn)生電勢為φ0，兩個點電荷在AC連線中點C′處的電勢為2φ0，故C正確，ABD錯誤；故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質(zhì)木架上的A點和C點，繩長分別為la、lb，如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當(dāng)小球運動到圖示位置時，繩b被燒斷的同時輕桿停止轉(zhuǎn)動，下列說法中錯誤的是（ ）

A．由于慣性，小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運動

B．在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然大于mg

C．若角速度ω較大，小球可能在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)做圓周運動

D．繩b被燒斷前，繩a的拉力等于mg，繩b的拉力為mω2lb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）
A.位移、時間、速度、加速度
B.質(zhì)量、路程、速度、平均速度
C.速度、平均速度、位移、加速度
D.位移、路程、時間、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺起重機(jī)勻加速地將質(zhì)量m=1．0×103kg的貨物由靜止豎直吊起，在2．0s末貨物的速度達(dá)到v=4．0m/s。求：

（1）貨物運動的加速度大小；

（2）起重機(jī)對貨物的拉力大��；

（3）在2秒內(nèi)，起重機(jī)對貨物所做的功；

（4）2秒末起重機(jī)的瞬時功率（不計額外功）；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做自由落體運動，從起點開始計時，則物體在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)這三段時間下落的高度之比為（ ）

A.1∶1∶1

B.1∶3∶5

C.1∶4∶9

D.1∶8∶27

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于公式vt=v0+at，下列說法正確的是（ ）
A.適用于任何變速運動
B.只適用于勻加速運動
C.適用于任何運動
D.適用于任何勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個小球從豎直在地面上的輕彈簧的正上方某處自由下落，從小球與彈簧接觸開始直到彈簧被壓縮到最短的過程中，小球的速度和加速度的變化情況是（ ）

A．加速度和速度均越來越小，方向均向下

B．加速度先變小后變大，方向先向下后向上，速度越來越小，方向一直向下

C．加速度先變小后變大，方向先向下后向上，速度先變大后變小，方向一直向下

D．加速度越來越小，方向一直向下，速度先變大，后變小，方向一直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】黑體輻射的規(guī)律不能用經(jīng)典電磁學(xué)理論來解釋，1900年德國物理學(xué)家普朗克認(rèn)為能量是由一份一份不可分割最小能量值組成，每一份稱為能量子ε=hν．
1905年愛因斯坦從此得到啟發(fā)，提出了光子說并成功解釋了光電現(xiàn)象中有關(guān)極限頻率、最大初動能等規(guī)律，并因此獲得諾貝爾物理學(xué)獎．請寫出愛因斯坦光電效應(yīng)方程：？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．關(guān)于曲線運動的性質(zhì)，以下說法正確的是(　　)

A.曲線運動一定是變速運動

B.曲線運動一定是變加速運動

C.變速運動不一定是曲線運動

D.運動物體的速度大小、加速度大小都不變的運動一定是直線運動

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同步練習(xí)冊答案