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如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的是（　�。�
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代
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A、該電容與外電路斷開，電量不變，靜電計測量電容器兩端的電勢差，通過電勢差的變化說明電容的變化．故A正確，B錯誤．
C、靜電計測量電壓，不能用電壓表代替，因為電壓表必須有電流通過，才有示數(shù)．更不能用電流表代替．故C、D錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中，電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．
（1）用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸
右側
右側
極板（選填左側或右側）使電容器帶電．
①上移其中一極板，可觀察到靜電計指針偏轉角
變大
變大
（選填變大，變小或不變）；
②將極扳間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角
變小
變小
（選填變大，變小或不變）；
③兩板間插入電介質時，可觀察到靜電計指針偏轉角
變小
變小
（選填變大，變小或不變）．
（2）由以上實驗現(xiàn)象得到的結論是
電容器的電容與兩板間的距離、正對面積和是否插入電介質有關，并且隨距離的增大而減小，隨正對面積的增大而增大，隨電介質的插入而增大
電容器的電容與兩板間的距離、正對面積和是否插入電介質有關，并且隨距離的增大而減小，隨正對面積的增大而增大，隨電介質的插入而增大
?
（3）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有
A
A

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．
（1）使電容器帶電后與電源斷開
①上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉角
變大
變大
（選填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角
變小
變小
（選填變大，變小或不變）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角
變小
變小
（選填變大，變小或不變）．
（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有
A
A

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連．使電容器帶電后與電源斷開：
①上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉角
 
（選填“變大”，“變小”或“不變”）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角
 
（選填“變大”，“變小”或“不變”）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角
 
（選填“變大”，“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。

（1）用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸______側極板（選填左或右）使電容器帶電。

①將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角______（選填變大，變小或不變）；

②兩板間插入電介質時，可觀察到靜電計指針偏轉角______（選填變大，變小或不變）。

（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中不正確的有______________

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C．靜電計可以用電壓表替代

D．靜電計可以用電流表替代

 

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