如圖所示，L為自感系數(shù)很大、直流電阻不計的線圈，D1、D2、D3為三個完全相同的燈泡，E為內(nèi)阻不計的電源，在t = 0時刻閉合開關S，當電路穩(wěn)定后D1、D2兩燈的電流分別為I1、I2。當時刻為t1時斷開開關S，若規(guī)定電路穩(wěn)定時流過D1、D2的電流方向為電流的正方向，則下圖能正確定性描述電燈電流i與時間t關系的是 
D

試題分析:電鍵閉合時，通過的電感的電流變大，電感會阻礙電流I1增大，所以I1慢慢增大最后穩(wěn)定，斷開電鍵，通過的電感的電流變小，電感會阻礙電流I1減小，所以I1慢慢減小到0，電流的方向未發(fā)生改變．故A、B錯誤； 電鍵閉合時，電感阻礙電流I1增大，I1慢慢增大，則I2慢慢減小，最后穩(wěn)定；斷開電鍵，原來通過D2的電流立即消失，但D1、D2、L構(gòu)成一回路，通過D1的電流也通過D2，所以I2慢慢減小，但電流的方向與斷開前相反．故C錯誤，D正確．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，矩形線圈的匝數(shù)為N，面積為S，內(nèi)阻為r，繞OO′軸以角速度ω做勻速轉(zhuǎn)動.在它從如圖所示的位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，下列說法正確的是(    )
A．通過電阻的電荷量為
B．通過電阻的電荷量為
C．外力所做的功為
D．外力所做的功為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

霍爾元件是一種廣泛應用于各領域的磁傳感器，如在翻蓋手機中，常用來控制翻蓋時開啟或關閉運行程序．小梅同學在測試某霍爾元件特性時，通以如圖所示方向電流，磁場方向垂直工作面，寬為d（M、N間距離），厚為h（圖中上下面距離），當MN兩端將出現(xiàn)電壓UMN，則（　　）
A．MN兩端電壓UMN僅與磁感應強度B有關
B．已知該霍爾元件形成電流的自由電荷是電子，則MN兩端電壓UMN＜0
C．若增大霍爾元件寬度d，則MN兩端電壓UMN一定增大
D．通過控制磁感應強度B可以改變MN兩端電壓UMN

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C是三個完全相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)較大的線圈(直流電阻可忽略不計)．則

A．S閉合時，A燈立即亮，然后逐漸熄滅 
B．S閉合時，B燈立即亮，然后逐漸熄滅
C．電路接通穩(wěn)定后，三個燈亮度相同     
D．電路接通穩(wěn)定后，S斷開時，C燈立即熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學的基本原理在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用，下列列舉的四種電器中，利用了電磁感應的是
A．電飯煲B．微波爐C．電磁爐D．白熾燈泡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源的電動勢為E，內(nèi)阻r忽略不計．A、B是兩個相同的小燈泡，L是一個自感系數(shù)相當大的線圈．以下說法正確的是

A．開關S閉合后，A燈立刻亮，而后逐漸變暗，最后亮度穩(wěn)定
B．開關S閉合后，B燈逐漸變亮，最后亮度穩(wěn)定
C．開關S由閉合到斷開的瞬間，A燈立即熄滅
D．開關S由閉合到斷開的瞬間，電流自左向右通過A燈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為演示自感現(xiàn)象實驗的電路，實驗時先閉合開關S，穩(wěn)定后設通過線圈L的電流為I1，通過小燈泡A的電流為I2，小燈泡處于正常發(fā)光狀態(tài)，迅速斷開開關S，則可觀察到燈泡A閃亮一下后熄滅，在燈泡A閃亮的短暫過程中，下列說法正確的是
A．線圈L中電流I1逐漸減為零
B．線圈L兩端a端電勢高于b端電勢
C．燈泡A中電流由I1逐漸減為零，方向與I2相反
D．燈泡A中的電流I2逐漸減為零，方向不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，多匝線圈的電阻和電池的內(nèi)電阻可以忽略，兩個電阻器的阻值都是R，開關S原來打開著，電流，現(xiàn)合上開關，將一電阻器短路，于是線圈中有自感電動勢產(chǎn)生，這自感電動勢（    ）
A．有阻礙電流的作用，最后電流由減少到零
B．有阻礙電流的作用，最后電流總小于
C．有阻礙電流增大的作用，因而電流保持不變
D．有阻礙電流增大的作用，但電流最后會增大到2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路，A1、A2是兩個相同的小電珠，L是一個自感系數(shù)很大的線圈，其直流電阻與R相同，由于存在自感現(xiàn)象，在電鍵S接通和斷開時，燈泡A1和A2先后亮暗的次序是（   ）
A．接通時A1先達最亮，斷開時A1后暗
B．接通時A2先達最亮，斷開時A2后暗
C．接通時A1先達最亮，斷開時A1先暗
D．接通時A2先達最亮，斷開時A2先暗

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