一質點位于x= -1m處,t=0時刻沿x軸正方向做直線運動,其運動的v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( )
A.0~2s內和0~4s內,質點的平均速度相同
B.第3s內和第4s內,質點加速度的方向相反
C.第3s內和第4s內,質點位移相同
D.t=4s時,質點在x=2m處
科目:高中物理 來源:2016-2017學年貴州省高二上入學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于公式和的說法正確的是
A、由可知,只要知道W和t就可以求出任意時刻的功率
B、由只能求某一時刻的瞬時功率
C、由知,汽車的功率和它的速度成正比
D、由知,當汽車的發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形閉合線框在勻強磁場上方,由不同高度靜止釋放,用t1、t2分別表示線框ab邊和cd邊剛進入磁場的時刻.線框下落過程形狀不變,ab邊始終保持與磁場水平邊界OO′平行,線框平面與磁場方向垂直.設OO′下方磁場區(qū)域足夠大,不計空氣影響,則下列哪一個圖象不可能反映線框下落過程中速度v隨時間t變化的規(guī)律( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學摸底物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端 與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示,根據圖中數據計算的加速度 m/s2(保留三位有效數字)。
(2)回到下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的有 (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度 |
B.木板的質量 |
C.滑塊的質量 |
D.托盤和砝碼的總質量 |
E.滑塊運動的時間
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數 (用所測物理量的字母表示,重力加速度為),與真實值相比,測量的動摩擦因數 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小物塊P位于光滑斜面上,斜面Q位于光滑水平地面上,小物塊P從靜止開始沿斜面下滑的過程中( )
A.斜面靜止不動
B.物塊P的機械能守恒
C.物塊P對斜面的彈力對斜面做正功
D.斜面對物塊P的彈力對P不做功
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年寧夏高二上開學考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
近年來,隨著人類對火星的了解越來越多,美國等國家都已經開始進行移民火星的科學探索,并面向全球招募“單程火星之旅”的志愿者,若某物體在火星表面做自由落體運動的時間是在地球表面同一高度處做自由落體運動時間的1.5倍,已知地球半徑是火星半徑的2倍。
(1)求火星表面重力加速度與地球表面重力加速度的比值.
(2)如果將來成功實現(xiàn)了“火星移民”,求出在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度與地球上衛(wèi)星最小發(fā)射速度的比值.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年寧夏高二上開學考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,飛船從軌道1變軌到軌道2,若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運動,不考慮質量變化,相對于在軌道1上,飛船在軌道2上的
A. 動能大 B. 向心加速度大
C. 運動周期長 D. 角速度小
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高二承智班上開學考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物塊A,C的質量均為.,B的質量為2m,都靜止于光滑水平臺面上.A、B間用一不可伸長的輕質短細線相連。初始時刻細線處于松弛狀態(tài),C位于A右側足夠遠處,F(xiàn)突然給A一瞬時沖量,使A以初速度v0沿A、C連線方向向C運動,A與C相碰后,粘合在一起。求
(i)A與C剛粘合在一起時的速度大。
(ii)若將A、B,C看成一個系統(tǒng),則從A開始運動到A與C剛好粘合的過程中,系統(tǒng)損失的機械能為多少?
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科目:高中物理 來源:2017屆山西省高三上開學考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一剛性方形容器被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài);現(xiàn)緩慢地向容器內注水,直到注滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,下列說法中正確的是( )
A. 容器受到的摩擦力逐漸增大 B. 容器受到的摩擦力不變
C. 水平力F可能不變 D. 水平力F必須逐漸增大
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