精英家教網(wǎng)平行板電容器下板接地，兩板與電源相連，b為正中央的點(diǎn)，將不帶電的金屬板插入兩板正中間的如圖所示位置后，a、b、c三點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)及電勢(shì)變化情況為（　�。�
A、Ea=Ec 且均增大，Eb減為零B、φc＞φb＞φa，且三點(diǎn)電勢(shì)均減小C、Ea=Ec且不變，Eb減為零D、φc＞φb＞φa，且φc減小，φb不變，φa增大．
分析：當(dāng)金屬板插入極板正中間時(shí)，可視為兩個(gè)電容器串聯(lián)，中間的且金屬板處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零，是等勢(shì)體；總電壓不變，而極板間距等效減小，利用E
U 
d
和U=Ed判斷場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)即可．
解答：解：AC、當(dāng)金屬板插入極板正中間時(shí)，中間的且金屬板處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)為零即b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零；而極板間距等效減小，由E=
U
d
知，內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)變大，即a、c兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變大且相等，故A正確、C錯(cuò)誤．
BD、當(dāng)金屬板插入極板正中間時(shí)，中間的且金屬板處于靜電平衡狀態(tài)，是個(gè)等勢(shì)體，所以b點(diǎn)的電勢(shì)與金屬上下表面上的電勢(shì)相等；沿著電場(chǎng)線電勢(shì)越來(lái)越低，所以φc＞φb＞φa，由AC選項(xiàng)分析知a、c兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變大，由于下級(jí)板接地，據(jù)U=Ed得a點(diǎn)的電勢(shì)變大，b點(diǎn)的電勢(shì)不變，c點(diǎn)的電勢(shì)變小，故B錯(cuò)誤，D正確．
故選：AD．
點(diǎn)評(píng)：明確金屬導(dǎo)體插入電容器后，金屬導(dǎo)體處于靜電平衡，極板等效距離減小，判斷內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)；再靈活應(yīng)用U=Ed判斷電勢(shì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在平行板電容器MN中有一個(gè)帶電微粒．電鍵K閉合時(shí)，該微粒恰好能保持靜止．充電后將K斷開(kāi)，在這種情況下，用什么方法能使該帶電微粒向下運(yùn)動(dòng)打到極板N上（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

A、B為平行板電容器的兩塊金屬板，A極板與靜電計(jì)的金屬小球相連，靜電計(jì)的外殼和B極板都接地，將它們水平放置．當(dāng)A板帶上一定量電荷后，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)一定角度，如圖所示（靜電計(jì)金屬小球及金屬桿、指針等所帶的電量與金屬板A所帶的電量相比可以忽略不計(jì)）．此時(shí)，在A、B板間有一電荷量為q的油滴靜止在P點(diǎn)，（油滴所帶電荷量很少，它對(duì)A、B板間電場(chǎng)的影響可以忽略），以下結(jié)正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，D是一只具有單向?qū)щ娦缘睦硐攵䴓O管，水平放置的平行板電容器AB內(nèi)部原有帶電微粒P處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列措施下，關(guān)于P的運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、保持S閉合，增大A、B板間距離，P仍靜止B、保持S閉合，減少A、B板間距離，P向上運(yùn)動(dòng)C、斷開(kāi)S后，增大A、B板間距離，P向下運(yùn)動(dòng)D、若B板接地，斷開(kāi)S后，A板稍下移，P的電勢(shì)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

平行板電容器下板接地，兩板與電源相連，b為正中央的點(diǎn)，將不帶電的厚金屬板插入兩板正中間的如圖所示位置后，a、b、c三點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)及電勢(shì)變化情況為（   ）

A．Ea= Ec 且均增大，Eb減為零

B．Uc>Ub>Ua，且三點(diǎn)電勢(shì)均減小w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

C．Ea= Ec且不變，Eb減為零

D．Uc>Ub>Ua，且Uc減小，Ub不變，Ua增大

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