【題目】如圖直線 a 和曲線 b 分別是在平直公路上行駛的汽車 a b 的位移一時間(x-t)圖線,由圖可知( )

A. 在時刻 t 1 ,b 車追上 a

B. 在時刻 t 2 ,a、b 兩車運動方向相反

C. t 1 t 2 這段時間內(nèi),b 車的速率先減少后增加

D. t 1 t 2 這段時間內(nèi),b 車的速率一直比 a 車大

【答案】ABC

【解析】試題分析:在時刻t1,兩車的位移相同,故此時b車追上a車,選項A正確;因切線的斜率的符號表示速度的方向,故在時刻t2,a、b兩車運動方向相反,選項B正確;切線的斜率的大小表示速度的大小,故在t1t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加,選項C正確;在t1t2這段時間內(nèi),b車的速率開始大于a車,然后逐漸減小到等于a車,然后又比a車的大,選項D錯誤;故選ABC.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于雷達的特點,下列說法正確的是(  )

A. 雷達所用無線電波的波長比短波更長

B. 雷達只有連續(xù)發(fā)射無線電線,才能發(fā)現(xiàn)目標

C. 雷達的顯示屏上可以直接讀出障礙物的距離

D. 雷達在能見度低的黑夜將無法使用

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【題目】19世紀末,正當物理學家在慶賀“物理學大廈”落成之際,科學實驗卻發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學無法解釋的事實,如電子和放射線的發(fā)現(xiàn)。解決這一難題的是

A. 相對論

B. 生物進化論

C. 量子論

D. 牛頓力學體系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一光滑絕緣細桿豎直放置,距細桿右側(cè)dA點處有一固定的正電荷,細桿上套有一帶電小環(huán),設(shè)小環(huán)與點電荷的豎直高度差為h,將小環(huán)無初速度地從h高處釋放后,在下落至h=0的O點的過程中,其動能Ekh的變化曲線如圖乙所示,則( )

A. 小環(huán)可能帶負電

B. 小環(huán)最終將做以O點為中心的往復運動

C. h高處下落至O點的過程中,小環(huán)經(jīng)歷了加速、減速、再加速三個階段

D. h高處下落至O點的過程中,小環(huán)電勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】、乙兩小分隊進行軍事演習指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊同時同地由 O 點出發(fā),最后 同時到達 A 點,下列說法中正確的是(

A. 小分隊行軍路程 s >s

B. 小分隊平均速度 v >v

C. y﹣x 圖象表示的是速率 v﹣t 圖象

D. y﹣x 圖象表示的是位移 x﹣t 圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻速圓周運動,下列說法正確的是( 。

A. 勻速圓周運動就是勻速運動B. 勻速圓周運動的加速度為零

C. 勻速圓周運動一定是變速運動D. 勻速圓周運動的線速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把一個電荷量為1.0×106C的負電荷q,依次放在帶正電的點電荷Q周圍的A、B兩點,受到的電場力大小分別是FA5×103N,FB3×103N.

(1)畫出負電荷qA、B兩點的受力方向;

(2)求出A、B兩點的電場強度;

(3)如在A、B兩點依次放上另一個電荷量為q1.0×105C的正電荷,受到的電場力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法中正確的有( )

A. 第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度

B. 經(jīng)典力學只適用于高速運動和宏觀世界

C. 海王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的

D. 牛頓在《自然哲學的數(shù)學原理》中發(fā)表了萬有引力定律并給出了引力常量的值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由于風的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左 飄,兩條船運動狀態(tài)是(

A. A 船可能是向左運動的

B. A 船可能是靜止的

C. B 船肯定是向右運動的

D. B 船可能是靜止的

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