14．氫原子能級的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a，從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b，則（　�。�
A．在水中傳播時，a光較b光的速度小
B．氫原子在n=2的能級時可吸收任意頻率的光而發(fā)生電離
C．氫原子從高能級向低能級躍遷時可能會輻射出r射線
D．氫原子從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出紫外線

分析 γ射線的能量較大，其產(chǎn)生機理是原子核受激發(fā)，是原子核變化才產(chǎn)生的；
由能級差可得出從4能級到2能級時放出的光子能量；同理也可得出從3到2能級時放出的能量，比較可知兩能量關(guān)系；則可得出兩種光的可能情況；
由光譜知識可知兩光在水中的傳播速度；
要使氫原子電離，應(yīng)使電子吸收大于能級的能量．

解答 解：A、根據(jù)躍遷規(guī)律可知從n=4向n=2躍遷時輻射光子的能量大于從n=3向n=2躍遷時輻射光子的能量，則可見光a的光子能量大于b，又根據(jù)光子能量E=hγ可得a光子的頻率大于b，則a的折射率大于b，又V=$\frac{c}{n}$可得在水中傳播時，a光較b光的速度小，故A正確；
B、欲使在n=2的能級的氫原子發(fā)生電離，吸收的能量一定不小于3.4eV，故B錯誤．
C、γ射線的產(chǎn)生機理是原子核受激發(fā)，是原子核變化才產(chǎn)生的，故C錯誤；
D、根據(jù)躍遷規(guī)律可知高能級向低能級躍遷時輻射光子的能量等于這兩個能級差，從n=4的能級向n=3的能級躍遷時會輻射出的光子能量小于a光子的能量、不可能為紫外線，故D錯誤；
故選：A．

點評 高能量的光子是由原子核激發(fā)而產(chǎn)生的；在躍遷中輻射的光子能量較低；對于可見光應(yīng)注意掌握其頻率、波長之間的關(guān)系．

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4．淠河是流經(jīng)六安市城區(qū)的一條河流，由于市內(nèi)入住人口的增加，難免對河水造成一定的影響．市某中學(xué)物理興趣小組想測出河水的電阻率，以判斷河水是否達標．如圖甲所示為該興趣小組同學(xué)所用盛水容器，其左右兩側(cè)為帶有接線柱的金屬薄板（電阻極�。溆嗨拿嬗山^緣材料制成，容器內(nèi)部長a，寬b，高c．現(xiàn)將水樣注滿容器后，其部分操作如下：

（1）該小組同學(xué)先后用多用電表歐姆擋的“×1k”、“×100”兩擋位粗測水樣的電阻值時，表盤指針如圖乙中所示，則所測水樣的電阻約為1.8×103Ω．
（2）為此該小組從實驗室找到電源（12V，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0～20Ω，額定電流1A）、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材：
A．電流表0～5mA，內(nèi)阻800Ω． B．電流表0～3A，內(nèi)阻0.01Ω
C．電壓表0～15V，內(nèi)阻約為50kΩD．D．電壓表0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ
①要求更精確地測量所取水樣的電阻，電流表應(yīng)選A，電壓表應(yīng)選C．（填序號）．
②請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線幫他在圖丙中完成電路連接．（已連線路不得更改）．（請用粗線或紅筆連線）
③若測得水樣的電阻為R，則河水的電阻率ρ=$\frac{bc}{a}R$．（用a、b、c、R表示）．

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5．質(zhì)量為m的A和質(zhì)量為2m的B小球之間系一個質(zhì)量不計的彈簧，放在光滑的臺面上．A豎靠墻壁，如圖所示，今用恒力F將B球向左擠壓彈簧，達到平衡時，突然將力撤去，此瞬間（　　）
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2．一個電子以與電場方向相同的初速度υ0，射入電場強度為E的勻強電場中，如圖所示，已知電子電量e，電子質(zhì)量m，試求：電子的入射點與速度為零之點間的電勢差和這兩點間的距離？

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19．A、B兩個物體在同一直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，則（　　）
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6．用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法．下面四個物理量表達式中不屬于比值法定義式的是（　�。�
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3．若在水銀氣壓計上端混入少量空氣，氣壓計的示數(shù)與實際大氣壓就不一致，在這種情況下（　�。�
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4．如圖所示，光滑圓管形軌道AB部分平直，BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓，圓管截面半徑r＜＜R，有一質(zhì)量為m，半徑比r略小的光滑小球以水平初速度v0射入圓管．關(guān)于小球的運動下列敘述不正確的是（　�。�
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C．若小球?qū)端下管壁有壓力，相應(yīng)的入射速度為$\sqrt{4gR}$≤v0＜$\sqrt{5gR}$
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