分析 (1)先整體求得AB的共同加速度,再隔離分析求AB間的作用力;
(2)撤去外力F后,AB都在摩擦力作用下做勻減速運動,AB間的距離即為它們勻減速運動時的位移差
解答 解:(1)以AB整體為研究對象進行受力分析,由牛頓第二定律得:
F-μ1mg-μ2mg=2ma
可得物體整體運動的加速度為:
a=$\frac{F-{μ}_{1}mg-{μ}_{2}mg}{2m}=\frac{20-0.4×2×10-0.2×2×10}{2×2}$m/s2=2m/s2
對A受力分析可知A在水平方向受推力F和B對A的作用力N,以及地面摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律有:
F-μ1mg-N=ma
可得B對A的作用力為:
N=F-μ1mg-ma=20-0.4×2×10-2×2N=8N,方向由B指向A(或向左)
(2)根據(jù)速度時間關系知,撤去外力F后,AB整體的速度為:v=at=2×2m/s=4m/s
撤去F后:A的加速度大小為:aA=μ1g=0.4×10m/s2=4m/s2
A減速到0所需時間為:t$′=\frac{v}{{a}_{A}}=\frac{4}{4}s=1s<1.5s$
A的位移大小為:${x}_{A}=\frac{{v}^{2}}{2{a}_{A}}=\frac{{4}^{2}}{2×4}m=2m$
撤去力F后,B的加速度大小為:aB=μ2g=0.2×10m/s2=2m/s2
1.5s時B的速度為:v′′=v-aBt=4-2×1.5m/s=1m/s
B的位移大小為:${x}_{B}=vt-\frac{1}{2}{a}_{B}{t}^{2}=4×1.5-\frac{1}{2}×2×1.{5}^{2}$m=3.75m
所以A、B都靜止時它們之間的距離為:L=xB-xA=4-2m=1.75m
答:(1)A、B一起運動的過程中B對A的作用力為9N,方向水平向左;
(2)A、B都靜止時它們之間的距離L為1.75m
點評 對于連接體問題要善于運用整體法和隔離法抓住整體和隔離體加速度相等進行求解,正確的受力分析求加速度是解題的突破口
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體和非晶體的區(qū)別在于是否具有各向異性 | |
B. | 單晶體具有一定的熔點,多晶體沒有一定的熔點 | |
C. | 某些昆蟲能飄浮在水面上是因為其所受重力與浮力平衡 | |
D. | 液晶像液體具有流動性,又像晶體,分子在特定方向排列比較整齊,具有各向異性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 14.1 A,200 V | B. | 2 A,200 V | C. | 14.1 A,141 V | D. | 2 A,141 V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢φa>φb | |
B. | 電勢φb>φ a | |
C. | 電勢φb=φa | |
D. | 其他條件不變,將銅板改為NaCl水溶液時,電勢結果仍然一樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質點在Q點速度大小為$\sqrt{2gR}$ | |
B. | 質點在Q點速度大小為$\sqrt{gR}$ | |
C. | 質點自P滑到Q的過程中,克服摩擦力所做的功為$\frac{mgR}{2}$ | |
D. | 質點自P滑到Q的過程中,克服摩擦力所做的功為$\frac{mgR}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由公式E=$\frac{F}{q}$知,電場中某點的場強E與電場力F成正比,與電荷的電荷量q成反比 | |
B. | 由公式E=$\frac{F}{q}$知,電場中某點的電荷所受電場力F與該電荷的電量q成正比 | |
C. | 在公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$中,E是電荷Q產生的電場的場強 | |
D. | E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$只能用于點電荷產生的電場,而E=$\frac{F}{q}$可用于任何電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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