如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)材料相同物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面與水平面成θ角),最后豎直向上運(yùn)動(dòng)，則在這三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,細(xì)線上彈力的大小情況是 (     )                                           

A．由大變小              

B．由小變大          

C．始終不變              

D．由大變小再變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為m1=2.0kg的物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，傳送帶速度大小為v帶=3.0m/s，方向如圖所示，在m1的右側(cè)L=2.5m處將質(zhì)量為m2=3.0kg的物塊，無初速度放上傳送帶，在m1、m2碰后瞬間m2相對(duì)傳送帶的速度大小為1.0m/s，之后當(dāng)其中某一物塊相對(duì)傳送帶的速度為0時(shí)，傳送帶立即以2.0m/s2的加速度制動(dòng)，最后停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.10，傳送帶的運(yùn)動(dòng)情況不受m1、m2的影響，且m1、m2碰撞時(shí)間極短．求：精英家教網(wǎng)
（1）物體m2剛開始滑動(dòng)時(shí)的加速度；
（2）碰撞后兩物塊的速度；
（3）兩物塊間的最大距離．

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科目：高中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第18期　總第174期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型：021

如圖所示,質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)物體用細(xì)線相連,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面與水平面成角),最后豎直向上運(yùn)動(dòng)．則在這三個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)中,細(xì)線上張力的大小情況是(空氣阻力不計(jì))

A．

由大變小

B．

由小變大

C．

始終不變

D．

由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：模擬題 題型：計(jì)算題

（選做題，選修3-5）
如圖所示質(zhì)量為m1=1kg的平板小車在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量為m2 =2 kg的小鐵塊以v2 =2 m/s的速度水平向右滑上小車，鐵塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，若鐵塊最終沒有滑出小車，則：
(1)鐵塊在小車上停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車的速度為多大？
(2)小車的長(zhǎng)度至少為多少？
(3)小車向左運(yùn)動(dòng)的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示,質(zhì)量為m2和m3的物體靜止在光滑水平面上,兩者之間有壓縮著的彈簧,有質(zhì)量為m1的物體以v0速度向右沖來,為了防止沖撞,m2物體將m3物體發(fā)射出去,m3與m1碰撞后粘合在一起.問m3的速度至少應(yīng)多大,才能使以后m3和m2不發(fā)生碰撞?【4】

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