【題目】按下圖用玩具手槍做射擊實(shí)驗(yàn).先在豎直放置的靶上建立平面直角坐標(biāo)系(x軸沿水平方向).實(shí)驗(yàn)時(shí),保持槍管水平,每次射擊,子彈射出槍口的速度大小均相同且槍口的位置不變.第1次射擊,槍口對準(zhǔn)坐標(biāo)原點(diǎn)O且槍口與O點(diǎn)的連線垂直于xoy平面;第2次射擊,槍口對準(zhǔn)x=d處;第3次射擊,槍口對準(zhǔn)x=2d處;……;第6次射擊,槍口對準(zhǔn)x=5d處.實(shí)驗(yàn)后,用光滑的曲線將靶上的這6個(gè)彈孔連接起來.則這條曲線的形狀可能是下圖
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列敘述正確的是
A.牛頓通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量
B.卡文迪許用扭秤測出了靜電力常量
C.密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)精確測定了元電荷e的電荷量
D.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)已經(jīng)得出牛頓第一定律了,只是伽利略沒有總結(jié)發(fā)表
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場,在與右側(cè)虛線相距也為L處有一與電場平行的屏。現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子(重力不計(jì)),以垂直于電場線方向的初速度V0射入電場中,V0方向的延長線與屏的交點(diǎn)為O。試求:
(1)粒子從射入到打到屏上所用的時(shí)間;
(2)粒子剛射出電場時(shí)的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα;
(3)粒子打到屏上的點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離S。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道,AB段光滑水平,BC段為光滑圓弧,對應(yīng)的圓心角θ=37°,半徑r=2.5m,CD段平直傾斜且粗糙,各段軌道均平滑連接,傾斜軌道所在區(qū)域有場強(qiáng)大小為E=2×l05N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強(qiáng)電場.質(zhì)量m=5×l0﹣2kg、電荷量q=+1×10﹣6C的小物體(視為質(zhì)點(diǎn))被彈簧槍發(fā)射后,沿水平軌道向左滑行,在C點(diǎn)以速度v0=3m/s沖上斜軌.以小物體通過C點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),0.1s以后,場強(qiáng)大小不變,方向反向.已知斜軌與小物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25.設(shè)小物體的電荷量保持不變,取g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)求彈簧槍對小物體所做的功;
(2)在斜軌上小物體能到達(dá)的最高點(diǎn)為P,求CP的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時(shí)的速度剛好是進(jìn)人磁場時(shí)速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進(jìn)人磁場.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).求:
(1)線框在下落階段勻速進(jìn)人磁場時(shí)的速度V2;
(2)線框在上升階段剛離開磁場時(shí)的速度V1;
(3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的大圓環(huán)豎直固定放置,O點(diǎn)是大圓環(huán)的圓心,O'點(diǎn)是O點(diǎn)正上方一個(gè)固定點(diǎn)。一根長為L=5 m的輕繩一端固定在O'點(diǎn),另一端系一質(zhì)量m=1 kg的小球,將輕繩拉至水平并將小球由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)O時(shí),輕繩剛好被拉斷。已知重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)輕繩所能承受的最大拉力;
(2)小球落至大圓環(huán)上時(shí)的動(dòng)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑桌面上有1、2兩個(gè)小球,1球的質(zhì)量為0.3kg,以速度8m/s跟質(zhì)量0.1kg的靜止的2球發(fā)生碰撞,碰撞后2球的速度變?yōu)?m/s,1球的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),曉明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾項(xiàng)猜想。
(1)碰撞后2球獲得了速度,是否是1球把速度傳遞給了2球?經(jīng)計(jì)算,2球增加的速度是9m/s,1球減小的速度是3m/s,因此,這種猜想不成立。
(2)碰撞后2球獲得了動(dòng)能,是否是1球把動(dòng)能傳遞給了2球?經(jīng)計(jì)算,2球增加的動(dòng)能是4.05J,1球減少的動(dòng)能是5.85J,這種猜想也不成立。
(3)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)猜想:有一個(gè)什么物理量,在這次碰撞中2球增加的這個(gè)量與1球所減小的這個(gè)量相等?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,自由落下的小球,從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中,小球的速度及所受的合外力的變化情況是 ( )
A. 合力變小,速度變大
B. 速度變小,加速度變大
C. 合力先變大,后變;速度先變小,后變大
D. 加速度先變小,后變大;速度先變大,后變小
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