11．關(guān)于線圈在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流，以下說法中正確的（　�。�
A．在中性面時，感應(yīng)電動勢最大
B．線圈每轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向就改變一次
C．線圈在中性面位置對，磁通量最大，磁通量的變化率為零
D．線圈在與中性面垂直的位置時，磁通量為零，感應(yīng)電動勢最大

分析 感應(yīng)電動勢方向即為感應(yīng)電流方向．當(dāng)線圈在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流時，線圈平面每經(jīng)過中性面一次，感應(yīng)電流與感應(yīng)電動勢方向均改變一次，轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向改變兩次．中性面時線圈與磁場垂直，此時磁通量最大，但感應(yīng)電流為零．

解答 解：當(dāng)線圈在勻強(qiáng)磁場中轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的交變電流時，線圈平面每經(jīng)過中性面一次，感應(yīng)電流與感應(yīng)電動勢方向均改變一次，轉(zhuǎn)動一周，感應(yīng)電流方向改變兩次．在中性面上時，線圈磁通量最大，但變化率為零； 故感應(yīng)電流為零；
故C正確，ABD錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題考查中性面的性質(zhì)，要注意明確中性面是指線圈與磁場垂直的位置； 該位置上磁通量最大，但磁通量的變化率為零，感應(yīng)電流為零．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在x軸上關(guān)于原點(diǎn)O對稱的兩點(diǎn)固定放置等量異種點(diǎn)電荷+Q和-Q，x軸上的P點(diǎn)位于-Q的右側(cè)，下列判斷正確的是（　　）
A．在x軸上還有一點(diǎn)與P點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
B．在x軸上還有兩點(diǎn)與P點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
C．P點(diǎn)電勢高于O點(diǎn)電勢
D．試探電荷+q在O點(diǎn)電勢能一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于電源的以下說法正確的是（　�。�
A．電源是一種存儲電荷的裝置
B．干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)都是電源
C．電動勢的單位與電流的單位相同
D．電源的電動勢大于電源沒有接入電路時兩極間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于物理學(xué)研究中使用的主要方法，以下說法中錯誤的是（　�。�
A．用質(zhì)點(diǎn)代替有質(zhì)量的物體，應(yīng)用的是模型法
B．用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，應(yīng)用了控制變量法
C．利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時，使用了微元法
D．伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動的關(guān)系時，使用的是實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．從離地面高為H=80m的高空自由下落一個小球，（取g=10m/s2．）求：
（1）小球經(jīng)過多長時間落到地面；
（2）小球落地的速度大��；
（3）小球最后1s內(nèi)下落的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d．在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門，將光電門與數(shù)字計時器（圖中未畫出）連接．
（2）用滑塊把彈簧壓縮到某一位置，測量出滑塊到光電門的距離x．釋放滑塊，測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時間t，則此時滑塊的速度v=$\fracnlhxfyg{t}$．
（3）通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m，仍用滑塊將彈簧壓縮到（2）中的位置，重復(fù)（2）的操作，得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時的速度v的值．根據(jù)這些數(shù)值，作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．由圖象可知，滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$．繼續(xù)分析這個圖象，還能求出的物理量是 每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能．
（4）另一位同學(xué)認(rèn)為，如果桌面足夠長，即使沒有光電門和數(shù)字計時器，也可完成測量．他的設(shè)想是：讓滑塊在桌面滑行直至停止，測出滑塊的滑行距離x；改變滑塊質(zhì)量，仍將彈簧壓縮到相同程度，多次重復(fù)測量，得出一系列的m和x數(shù)據(jù)，通過處理這些數(shù)據(jù)即可測出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)．你認(rèn)為，他的這個方案不能（選填“能”或“不能”）完成測量任務(wù)．理由是由能量守恒得出的表達(dá)式，不能得出動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，豎直平面內(nèi)，長為L=2m的水平傳送帶AB以v=5m/s順時針傳送，其右下方有固定光滑斜面CD，斜面傾角θ=37°，頂點(diǎn)C與傳送帶右端B點(diǎn)豎直方向高度差h=0.45m，下端D點(diǎn)固定一擋板．一輕彈簧下端與擋板相連，上端自然伸長至E點(diǎn)，且C、E相距0.4m，現(xiàn)讓質(zhì)量m=2kg的小物塊以v0=2m/s的水平速度從A點(diǎn)滑上傳送帶，小物塊傳送至B點(diǎn)，物塊離開B點(diǎn)后所受空氣阻力不計，恰好與斜面無碰撞滑上斜面，彈簧的最大壓縮是△x=0.2m．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）傳送帶與小物塊間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）由于傳送塊電動機(jī)對傳送帶所做的功；
（3）彈簧的最大彈簧性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖，質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A放在質(zhì)量M=4kg的長木板B左端，木板放在水平地面上．木板的厚度h=0.2m，長度L=1m，木板上表面光滑，下表面與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．給木板施加一大小為18N的水平恒力F作用，使木板由靜止開始運(yùn)動．g取10m/s2．求：
（1）小物塊A離開木板B前后，木板B的加速度分別是多大？
（2）當(dāng)小物塊A落到地面時，與木板的右端相距多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B．利用安培定則可以確定運(yùn)動電荷所受洛侖茲力的方向
C．特斯拉提出了分子電流假說
D．庫侖最初設(shè)計了質(zhì)譜儀

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