某同學(xué)在加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
F / N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a / m·s2
0.10
0.20
0.29
0.40
0.51
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a — F圖象
(2)圖像的斜率的物理意義是____________
(3)圖像(或延長(zhǎng)線)與F軸的截距的物理意義是______________________________
(4)小車和砝碼的總質(zhì)量為 __________  kg.
(1)略(2)小車和砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù)  (3)小車受到的阻力為0.1N   
(4)__1__kg
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用物體自由落體運(yùn)動(dòng),做《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn):
(1)已備好的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,固定計(jì)時(shí)器用的夾子、鐵架臺(tái)、紙帶,另外還有下列器材可供選擇:低壓直流電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片、天平、秒表等,其中不必要的器材是____________,還缺少的器材是________________ .
(2)若應(yīng)用公式v=gt計(jì)算即時(shí)速度進(jìn)行驗(yàn)證,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50赫茲,甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶,如圖所示,應(yīng)選________紙帶好.(3)若通過(guò)測(cè)量紙帶上某兩點(diǎn)間距離來(lái)計(jì)算即時(shí)速度,進(jìn)行驗(yàn)證,設(shè)已測(cè)得點(diǎn)2到4間距離為s1,點(diǎn)0到3間距離為s2 ,打點(diǎn)周期為T,為驗(yàn)證重物開(kāi)始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3這段時(shí)間內(nèi)機(jī)械能守恒、實(shí)驗(yàn)后,s1、s2和T應(yīng)滿足的關(guān)系為T=____________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用精密儀器測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,得到結(jié)果為1.63812cm,F(xiàn)改用最小刻度為1mm的刻度尺去測(cè)量,結(jié)果應(yīng)該為_(kāi)______cm;如果改用20分度的游標(biāo)卡尺去測(cè)量,結(jié)果應(yīng)該為_(kāi)______cm;如果改用螺旋測(cè)微器去測(cè)量,結(jié)果應(yīng)該為_(kāi)_____cm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(Ⅰ)(8分)某物理興趣小組在一次探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,要測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,右端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其左端與穿過(guò)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,右端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源頻率為50 Hz.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列點(diǎn).


(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測(cè)量出計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計(jì)算出:點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度=            加速度=                    (保留三位有效數(shù)字).
(2)為了測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),該小組用天平測(cè)出了滑塊的質(zhì)量,托盤和砝碼的總質(zhì)量。若用托盤和砝碼的總重力來(lái)代替細(xì)繩對(duì)滑塊的拉力,則滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)                    (用g、a、、等字母表示).與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)              (填“偏大”或“偏小”).
(Ⅱ).(10分)用伏安法測(cè)量一個(gè)阻值約為20Ω的未知電阻Rx的阻值.
①在以下備選器材中,電流表應(yīng)選用_____,電壓表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______(填寫器材的字母代號(hào));

電源E(電動(dòng)勢(shì)3V、內(nèi)阻可忽略不計(jì))
電流表A1(量程0 ~ 50 mA,內(nèi)阻約12 Ω)
電流表A2(量程0 ~ 3 A,內(nèi)阻約0.12 Ω)
電壓表V1(量程0 ~ 3V,內(nèi)阻約3 kΩ)
電壓表V2(量程0 ~ 15V,內(nèi)阻約15 kΩ)
滑動(dòng)變阻器R1(0 ~ 10 Ω,允許最大電流2.0 A)
滑動(dòng)變阻器R2(0 ~ 1000 Ω,允許最大電流0.5 A)
定值電阻R(30 Ω,允許最大電流1.0 A),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
② 請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼框中畫出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖(要求所測(cè)量值的變化范圍盡可能大一些,所用器材用對(duì)應(yīng)的符號(hào)標(biāo)出).
③ 某次測(cè)量中,電壓表讀數(shù)為U時(shí),電流表讀數(shù)為I,則計(jì)算待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式Rx =                               

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某小組同學(xué)利用斜槽和小鋼球來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,如圖所示,每次都使小球在斜槽上同一位置滾下,沖過(guò)水平槽飛出后做平拋運(yùn)動(dòng).在小球經(jīng)過(guò)的地方水平放置一塊木板,木板上放一張白紙,白紙上放有復(fù)寫紙,這樣可記錄小球在白紙上的落點(diǎn).要判斷小球從斜槽滾下減少的重力勢(shì)能等于其在斜槽末端具有的動(dòng)能。

①提供的測(cè)量?jī)x器有秒表、刻度尺、天平、彈簧秤,請(qǐng)指出需要使用的有             .?
②需要測(cè)量的物理量有:用刻度尺測(cè)小球在斜槽上的起始位置到斜槽末端的高度h;還需要用        測(cè)               ;用          測(cè)                 .?
③若小球的質(zhì)量為m,用測(cè)量的物理量表示出小球在斜槽上滑下至末端的過(guò)程中所減少的重力勢(shì)能為       ,小球在斜槽末端具有的動(dòng)能為       .(用給出和測(cè)得的物理量表示)
④為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度,你認(rèn)為以下建議確實(shí)有作用的是(  )                              
A.斜槽表面要盡量光滑?B.小球的質(zhì)量要測(cè)量精確?
C.鋼球的體積越大越好?D.斜槽末端水平放置

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理,按如圖所示組裝好器材,在 未裝沙子的情況下釋放小桶,滑塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài)。你若是小組中的一位成員,要完成該實(shí)驗(yàn)

(1)你認(rèn)為首先要進(jìn)行的步驟是________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證“滑塊受到的合力可認(rèn)為與沙和沙桶的總重力大小基本相等”,沙和沙桶的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是_____________;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2)。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_(kāi)______________(用題中的字母表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小車拖紙帶運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn),從中確定四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s,用米尺測(cè)量出的數(shù)據(jù)如圖所示,則小車在C點(diǎn)的速度vC =  ▲    m/s。由紙帶的信息可得出小車的運(yùn)動(dòng)是   ▲     (填“加速運(yùn)動(dòng)”、“ 勻速運(yùn)動(dòng)”或“減速運(yùn)動(dòng)”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。下圖給出了小車拖動(dòng)的紙帶上的某一段;已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,則小車的加速度           m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打“3”號(hào)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為            m/s。(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)


 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

有5個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn),各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表,若每位同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間的技術(shù)水平都一樣,那么第      組測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,由此計(jì)算出的重力加速度的大小約為     
組別
擺球材料
最大擺角(0)
擺長(zhǎng)(m)
全振動(dòng)次數(shù)
所測(cè)時(shí)間(s)
1

5
0.41
10
23.6
2

5
0.50
50
87.2
3

5
0.80
50
90.0
4

15
0.60
30
70.8
5

10
0.80
30
71.8
 

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