A. | “神州六號(hào)”的速度較小 | |
B. | “神州六號(hào)”的速度與“神州五號(hào)”的相同 | |
C. | “神州六號(hào)”的周期較大 | |
D. | “神州六號(hào)”的周期與“神州五號(hào)”的相同 |
分析 衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律可以求出衛(wèi)星的線速度與周期,然后分析答題.
解答 解:A、衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,由于“神州六號(hào)”飛船的軌道半徑大于“神舟五號(hào)”飛船的軌道半徑,則“神州六號(hào)”飛船的線速度小于“神舟五號(hào)”飛船的線速度,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),萬有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$r,解得:T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,由于“神州六號(hào)”飛船的軌道半徑大于“神舟五號(hào)”飛船的軌道半徑,則“神州六號(hào)”飛船的周期大于“神舟五號(hào)”飛船的周期,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了萬有引力定律的應(yīng)用,知道萬有引力提供向心力是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用萬有引力公式與牛頓第二定律可以解題,本題是一道基本題.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該點(diǎn)電荷是負(fù)點(diǎn)電荷 | B. | a、b兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同 | ||
C. | a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差為零 | D. | 該電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 蹦極繩剛張緊時(shí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能最大 | |
B. | 蹦極過程中,重力勢(shì)能的改變與重力勢(shì)能零勢(shì)面的選取無關(guān) | |
C. | 蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加 | |
D. | 蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 讓小球在紙面內(nèi)擺動(dòng),周期T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$ | |
B. | 讓小球在垂直紙面內(nèi)擺動(dòng),周期T=π $\sqrt{\frac{7L}{g}}$ | |
C. | 讓小球在紙面內(nèi)擺動(dòng),周期T=2π $\sqrt{\frac{3L}{2g}}$ | |
D. | 讓小球在垂直紙面內(nèi)擺動(dòng),周期T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容減小 | B. | 電容器兩極板的電勢(shì)差會(huì)增大 | ||
C. | 電容器所帶電荷量會(huì)增大 | D. | 靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度會(huì)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩物體間距離保持不變,兩物體的質(zhì)量均減為原來的四分之一 | |
B. | 兩物體間距離保持不變,僅一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來的四分之一 | |
C. | 兩物體質(zhì)量均不變,兩物體間的距離均變?yōu)樵瓉淼乃姆种?/td> | |
D. | 兩物體質(zhì)量均不變,兩物體間的距離均變?yōu)樵瓉淼乃谋?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 均向下移動(dòng),B管移動(dòng)較多 | B. | 均向下移動(dòng),A管移動(dòng)較多 | ||
C. | A管向上移動(dòng),B管向下移動(dòng) | D. | 無法判斷 |
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