當(dāng)物體受到三個力的作用處于平衡狀態(tài)時,任意兩個力的合力與第三個力的關(guān)系是______、______.
當(dāng)物體受到兩個個力的作用處于平衡狀態(tài)時,這兩個力大小相等、方向相反.當(dāng)物體受到三個力的作用處于平衡狀態(tài)時,合力為零,任意兩個力的合力可以代替這兩個力,則有任意兩個力的合力與第三個力的關(guān)系是大小相等、方向相反.
故答案為:大小相等、方向相反
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細(xì)繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是(  )
A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大
B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小
C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小
D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平力F作用下,A、B保持靜止.若A與B的接觸面是水平的,且F≠0.則B的受力個數(shù)至少為( 。
A.3個B.4個C.5個D.6個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對球的拉力大小為( 。
A.
2
2mg
B.mgC.
3
mg
D.
3
3mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩連接后跨過定滑輪.A靜止在傾角為30°的斜面上,B被懸掛著.已知質(zhì)量mA=2mB,不計滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到50°,但物體仍保持靜止,那么下列說法中正確的是( 。?
A.繩子的張力將增大
B.物體A受到的靜摩擦力將先增大后減小
C.物體A對斜面的壓力將減小
D.滑輪受到的繩的作用力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,球重為G,半徑為R,由輕桿BC支持并靠在墻上,輕桿長為L,C端鉸于墻上,B端用水平繩拉住,系于墻上A處,桿與墻的夾角為α.
問:(1)球?qū)p桿的壓力為多大?
(2)水平繩的拉力為多大?
(3)若α角可調(diào),則α為多大時水平繩的拉力最小,最小值為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,導(dǎo)體桿ab質(zhì)量為m,電阻為R,放在與水平面夾角為θ的傾斜金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌間距為d,電阻不計,系統(tǒng)處在豎直向上的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B.電源內(nèi)阻不計,重力加速度為g.求:
①若導(dǎo)體光滑時,電源電動勢E1為多大能使導(dǎo)體桿靜止在導(dǎo)軌上?
②若導(dǎo)體桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,且不通電時導(dǎo)體桿不能靜止在導(dǎo)軌上,要使桿在導(dǎo)軌上勻速下滑,電源的電動勢E2應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌MP、NQ與水平面成θ=37°角固定放置,導(dǎo)軌電阻不計,兩導(dǎo)軌間距L=0.5m,在兩導(dǎo)軌形成的斜面上放一個與導(dǎo)軌垂直的均勻金屬棒ab,金屬棒ab處于靜止?fàn)顟B(tài),它的質(zhì)量為m=5×10-2kg.金屬棒ab兩端連在導(dǎo)軌間部分對應(yīng)的電阻為R2=2Ω,電源電動勢E=2V,電源內(nèi)阻r=1Ω,電阻R1=2Ω,其他電阻不計.裝置所在區(qū)域存在一垂直于斜面MPQN的勻強磁場.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)所加磁場磁感應(yīng)強度方向;
(2)磁感應(yīng)強度B的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“驗證平行四邊形定則”的實驗中,用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點,使其位于O處,如圖所示,此時,,現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變,減小角,要使結(jié)點仍在O處,可采用的辦法是(   )

A.增大B的讀數(shù),同時減小
B.減小B的讀數(shù),同時減小
C.增大B的讀數(shù),同時增大
D.保持B的讀數(shù)不變,同時增大

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