13.下列說法正確的是( 。
A.原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒
B.發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的動能只與入射光的強度有關(guān)
C.放射性物質(zhì)的溫度升高,半衰期不變
D.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小

分析 原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律,半衰期不受外界因素變化而變化,發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的動能只與入射光的頻率有關(guān).

解答 解:A、原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律,存在質(zhì)量虧損,質(zhì)量不守恒,故A錯誤;
B、發(fā)生光電效應(yīng)時光電子的動能只與入射光的頻率有關(guān),故B錯誤;
C、放射性元素的半衰期不會受到環(huán)境溫度的影響,故C正確;
D、根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小,故D正確;
故選:CD

點評 掌握衰變的實質(zhì)和規(guī)律,知道原子核式結(jié)構(gòu)模型的內(nèi)容,會解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,注意平時多看多記.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.磁流體發(fā)電機可以把氣體的內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能,是一種低碳環(huán)保發(fā)電機,有著廣泛的發(fā)展前景,其發(fā)電原理示意圖如圖所示.將一束等離子體(即高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和負(fù)電的微粒,整體上呈電中性)噴射入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,磁場區(qū)域有兩塊面積為S、相距為d的平行金屬板與外電阻R相連構(gòu)成一電路,設(shè)氣流的速度為v,氣體的電導(dǎo)率(電阻率的倒數(shù))為g.則以下說法正確的是( 。
A.上板是電源的正極,下板是電源的負(fù)極
B.兩板間電勢差為U=Bdv
C.流經(jīng)R的電流為I=$\frac{Bdv}{R}$
D.流經(jīng)R的電流為I=$\frac{BdνSg}{gSR+d}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.繼我國成功發(fā)射目標(biāo)飛行器天官一號之后又在2011年11月1日成功發(fā)射神舟八號無人飛行器,2011年11月3日,天宮一號目標(biāo)飛行器與神舟八號飛船成功實現(xiàn)首次交會對接,下列關(guān)于神舟八號、天宮一號的相關(guān)分析中錯誤的是( 。
A.“天宮一號”的發(fā)射速度應(yīng)介干第一宇宙速度與第二宇宙速度之間
B.對接前,“神舟八號”欲追上“天宮一號”,必須在同一軌道上點火加速
C.對接時,“神舟八號”與“天官一號”的加速度相等
D.對接后,“天宮一號”的速度小于第一宇宙速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.伽利略首先建立了加速度概念
B.牛頓通過斜面實驗得出自由落體運動的位移與時間的平方成正比
C.安培發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了判定電流產(chǎn)生磁場方向的右手螺旋定則

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一輛上表面光滑的平板小車長L=2m,車的上表面距地面的高度為1.25m,車上左側(cè)有一擋板,緊靠擋板處有一可看成質(zhì)點的小球.開始時,小車與小球一起在水平面上向右做勻速運動,速度大小為v0=5m/s.某時刻小車開始剎車,加速度a=4m/s2.經(jīng)過一段時間,小球從小車右端滑出并落到地面上,g取10m/s2.求:
(1)從剎車開始到小球離開小車所用的時間;
(2)小球落地時落點離小車右端水平距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.熱敏電阻是電阻值對溫度極為敏感的一種電阻,熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC),正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時電阻值變大,負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時電阻值變小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中.

(1)某實驗小組測出熱敏電阻R1的I-U圖象如圖乙曲線Ⅱ所示,請分析說明該熱敏電阻是PTC熱敏電阻(填“PTC”或“NTC”).
(2)該小組選用下列器材探究通過熱敏電阻R1(常溫下阻值約為10Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點.
A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω
B.電流表A2(量程100mA,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.滑動變阻器R(最大阻值為10Ω)
F.滑動變阻器R′(最大阻值為1000Ω)
G.電源E(電動勢15V,內(nèi)阻忽略),電鍵、導(dǎo)線若干.
實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大,請在所提供的器材中選擇必需的器材,則電流表應(yīng)選A;電壓表選D; 滑動變阻器選E.(只需填寫器材前面的字母即可)
(3)請在所提供的器材中選擇必需的器材,在圖甲虛線框內(nèi)畫出該小組設(shè)計的電路圖.
(4)若將該熱敏電阻接在電動勢為10.0V,內(nèi)阻為25Ω的電源兩端,則熱敏電阻實際消耗的電功率為1.0W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.以下是小麗同學(xué)在“探究共點力作用下物體的平衡條件”實驗中的操作步驟.請完成步驟中的填空:
A.將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙,將三個彈簧測力計的掛鉤用細(xì)線系在小鐵環(huán)上,如圖甲所示
B.先將其中兩個測力計固定在圖板上,再沿某一方向拉著第三個測力計.當(dāng)鐵環(huán)平衡時,分別記下測力計的示數(shù)F1、F2、F3和它們的方向,并作出各個力的圖示
C.按平行四邊形定則作出F1、F2的合力F12,如圖乙所示.比較F12和F3,由此,找出三個力F1、F2、F3的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下面四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個重大發(fā)現(xiàn),其中說法正確的有( 。
A.卡文迪許通過扭秤實驗,測定出了引力常數(shù)
B.奧斯特通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在電場
C.法拉第通過實驗研究,總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律
D.牛頓根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動的原因

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.用伏安法測量金屬絲的電阻,現(xiàn)提供如圖(甲)所示的實驗器材電源電動勢E=4V.實驗要求獲得多組數(shù)據(jù),且金屬絲上所加的電壓須從零開始.

①某同學(xué)先用多用電表粗測該金屬絲的電阻.用已經(jīng)調(diào)好零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”檔位的多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大,這時他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的×1檔位(選填“×100”或“×1”),然后進(jìn)行歐姆調(diào)零,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針?biāo)肝恢萌鐖D(乙)所示,則此段電阻絲的電阻為7.0Ω.
②請在筆畫線代替導(dǎo)線,在(甲)圖中進(jìn)行連線.
③某次實驗測量時,選用合適的電表量程,表面刻度及指針如圖(丙)所示,則電流表讀數(shù)為0.46A,電壓表讀數(shù)為2.30V,該金屬絲的電阻值為5.0Ω.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案