【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置進(jìn)行研究：

（1）為了消除摩擦力對實驗的影響，應(yīng)采取的做法是_____（填相應(yīng)的字母）

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

（2）實驗時某同學(xué)把木板的一端墊得過高，則該同學(xué)得到的a F圖像應(yīng)該為下圖中的_____

（3）為了減小實驗誤差，所掛鉤碼的質(zhì)量應(yīng)_____小車的質(zhì)量。（填“遠(yuǎn)小于”或“遠(yuǎn)大于”）

【答案】D C 遠(yuǎn)小于

【解析】

（1）[1]將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小車的合力就是繩子的拉力，故選D。

（2）[2]把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，會導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，這樣在沒有繩子的拉力作用下，小車就會產(chǎn)生加速度，故選C。

（3）[3]要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質(zhì)量m應(yīng)遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量M。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時刻在氣球正下方距氣球s0＝6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，則下述正確的是（g取10m/s2，不計空氣阻力）（ ）

A. 石子能追上氣球

B. 石子追不上氣球

C. 若氣球上升速度為9m/s，其余條件不變，則石子在拋出后1s末追上氣球

D. 若氣球上升速度為7m/s，其余條件不變，則石子到達(dá)最高點時，恰追上氣球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球同步衛(wèi)星下列說法正確的是（　�。�

①地球同步衛(wèi)星和地球同步，因此同步衛(wèi)星的高度和線速度大小是一定的

②地球同步衛(wèi)星繞地球的角速度雖被確定，但高度和速度可以選擇，高度增加，速度增大，高度降低，速度減小

③在赤道上空運行的地球同步衛(wèi)星一定相對地面靜止不動

④為了避免同步通信衛(wèi)星在軌道上相撞，必須讓它們運行在不同軌道上

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個單匝矩形金屬線框的面積為S，線框在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，從線框平面與磁場垂直的位置開始計時，轉(zhuǎn)速為n，則（）

A. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的最大值為πBS

B. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的有效值

C. 從開始轉(zhuǎn)動經(jīng)過T/2周期，線框中的平均感應(yīng)電動勢為2nBS

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=2nπBSsin2nπt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電梯的地板上放置一臺電子秤，電子秤上放了一個質(zhì)量為100克的砝碼，在某次電梯運行過程中小明在電梯內(nèi)按時間順序依次拍了三張照片，電子秤的讀數(shù)分別為87.9克、100.0克、122.7克，則關(guān)于電梯的運動下列判斷錯誤的是（　�。�

A.拍第一張照片時小明處于失重狀態(tài)

B.拍第二張照片時電梯在勻速運動

C.從三張照片分析可知電梯在向下運動

D.從三張照片分析可知，砝碼受的重力在發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某市第一中學(xué)有一臺應(yīng)急備用發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻為r＝1 Ω，升壓變壓器匝數(shù)比為1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1，輸電線的總電阻為R＝4 Ω，全校22個教室，每個教室用“220 V　40 W”電燈6盞，要求所有燈都正常發(fā)光，輸電線路如圖所示．

(1)升壓變壓器的輸出電壓多大？

(2)發(fā)電機(jī)的電功率多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直導(dǎo)線ab與圓線圈的平面垂直且隔有一小段距離，其中直導(dǎo)線固定，線圈可自由運動，當(dāng)同時通有圖示方向電流時，從左向右看，線圈將(　　)

A.不動B.順時針轉(zhuǎn)動，同時靠近導(dǎo)線

C.逆時針轉(zhuǎn)動，同時離開導(dǎo)線D.逆時針轉(zhuǎn)動，同時靠近導(dǎo)線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】嫦娥四號探測器作為世界首個在月球背面軟著陸和巡視探測的航天器，其主要任務(wù)是著陸月球表面，繼續(xù)更深層次更加全面地科學(xué)探測月球地質(zhì)、資源等方面的信息，完善月球的檔案資料。嫦娥四號探測器在月球表面著陸過程十分復(fù)雜，要經(jīng)過一系列的軌道變換，其中就包括如圖所示的由圓形軌道變軌為與之相切的橢圓軌道。下列說法正確的是（　�。�

A.嫦娥四號沿圓軌道運行時的加速度等于月球表面的重力加速度

B.嫦娥四號沿橢圓軌道運行時，越接近月球表面其運行速率越小。

C.嫦娥四號在圓軌道上運行的周期大于在橢圓軌道上運行時的周期

D.嫦娥四號由圓軌道變成橢圓軌道必須在P點點火加速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑平臺右側(cè)與一長為L=2．5m的水平木板相接，木板固定在地面上，現(xiàn)有一小滑塊以初速度v0=5m/s滑上木板，恰好滑到木板右端停止。現(xiàn)讓木板右端抬高，如圖乙所示，使木板與水平地面的夾角，讓滑塊以相同的初速度滑上木板，不計滑塊滑上木板時的能量損失，g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8。求：

（1）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時間t。

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