汽車上坡時(shí),必須換擋,其目的是（ ）

A．減小速度,得到較小的牽引力

B．增大速度,得到較小的牽引力

C．減小速度,得到較大的牽引力

D．增大速度,得到較大的牽引力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為m的物體靜置于水平地面上，現(xiàn)對(duì)物體施以水平方向的恒定拉力，t s末物體的速度到達(dá)v時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，求：

（1）滑動(dòng)摩擦力在（0-3t）s內(nèi)做的功；

（2）拉力在t s末的功率。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量變化的裝置，它通過測(cè)量傳感器元件的電學(xué)量隨溫度的變化來實(shí)現(xiàn)溫度的測(cè)量，其核心部件是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，在某次實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量熱敏電阻在到之間多個(gè)溫度下的阻值，一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。

其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①正確連接電路，在保溫容器中加入適量開水；

②加入適量的冰水，待溫度穩(wěn)定后，測(cè)量不同溫度下熱敏電阻的阻值；

③重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

（1）該小組用多用電表“”檔測(cè)熱敏電阻在下的阻值，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大；為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到 檔（選填“”、 “”）；如果換擋后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是： ，補(bǔ)上該步驟后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，則它的電阻是 。

實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得圖丙的關(guān)系圖線，請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的關(guān)系 ；

（2）若把該熱敏電阻與電源（電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為、內(nèi)阻）、電阻箱串聯(lián)起來，連成如圖丁所示的電路，用該電阻作測(cè)量探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“熱敏電阻測(cè)溫計(jì)”。

①電流表刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度應(yīng)該 (填“較大”或“較小”)；

②若電阻箱的阻值取，則電流表處所對(duì)應(yīng)的溫度刻度為 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雨后太陽光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹．設(shè)水滴是球形的，圖中的圓代表水滴過球心的截面，入射光線在過此截面的平面內(nèi)，a、b、c、d代表四條不同顏色的出射光線，則它們可能依次是（ ）

A．紫光、黃光、藍(lán)光和紅光

B．紫光、藍(lán)光、黃光和紅光

C．紅光、藍(lán)光、黃光和紫光

D．紅光、黃光、藍(lán)光和紫光

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三球自同一高度以相同速率拋出,a球豎直上拋,b球水平拋出,c球豎直下拋．設(shè)三球落地的速率分別為va、vb、vc則 （ ）

A．va>vb>vc B．va=vb>vc

B．va>vb=vc D．va=vb=vc

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一文下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,改變的物理量是（ ）

A．速度 B．速率

C．角速度 D．周期

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，上表面光滑下表面粗糙足夠長(zhǎng)且質(zhì)量為M="10" kg的木板，在F="50" N的水平拉力作用下，沿水平地面向右勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度a=2．5 m/s2。某時(shí)刻當(dāng)木板的速度為v0="5" m/s，將一個(gè)小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速地放在木板最右端，這時(shí)木板恰好勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)木板運(yùn)動(dòng)了L=1．8 m時(shí)，又將第二個(gè)同樣的小鐵塊無初速地放在木板最右端，g取10 m/s2。求：

（1）木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）放上第二個(gè)鐵塊后木板又運(yùn)動(dòng)L距離時(shí)的速度。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省新高三上7.8周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑的四分之一圓弧AB（質(zhì)量可忽略）固定在甲車的左端，其半徑R=1m。質(zhì)量均為M=3kg的甲乙兩輛小車靜止與光滑水平面上，兩車之間通過一感應(yīng)開關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過感應(yīng)開關(guān)時(shí)，兩車自動(dòng)分離）。其中甲車上表面光滑，乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．4。將質(zhì)量為m=2kg的滑塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處由靜止釋放，滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。（g=10m/s2）求：

（i）滑塊P剛滑上乙車時(shí)的速度大�。�

（ii）滑塊P在乙車上滑行的距離為多大？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑水平面上的物體B、C靜止放置，物體A以速度向B運(yùn)動(dòng)，A、B、C質(zhì)量均為m且處于同一直線上，A與B碰后粘合在一起，隨后AB與C發(fā)生彈性碰撞，求：

①A、B碰撞系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

②AB與C發(fā)生彈性碰撞后，各物體的速度大小。

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