(1)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出,其相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示.
1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、F兩個點時的瞬時速度,vB=
0.40
0.40
m/s,vF=
0.72
0.72
m./s.(數(shù)值保留二位小數(shù)).
2)畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.(畫在答卷上的坐標紙中)
3)由所畫的v-t圖象求出小車的加速度為
0.77
0.77
  m/s2
分析:根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、F點時小車的瞬時速度大小,解出各點的瞬時速度就可以做出速度-時間圖象;根據(jù)圖象的斜率解出加速度.
解答:解:(1)每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出,其相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
vB=
xAC
2T
=
(3.62+4.38)×10-2
2×0.1
m/s=0.40m/s
vF=
xEG
2T
=
(6.80+7.62)×10-2
2×0.1
m/s=0.72m/s
(2)同理解得:
vC=0.48m/s
vD=0.56m/s
vE=0.64m/s
描點連線得到速度-時間圖象如圖所示:作圖時注意盡量使描出的點落在傾斜直線上,落不到傾斜直線上的點盡量均勻分布在直線兩側(cè).                          
 
(3)由于速度-時間圖象的斜率表示加速度,
所以  a=
△v
△t
=
0.78-0.32
0.6
m/s2=0.77m/s2
故答案為:0.40,0.72,如圖所示,0.77
點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知
C
C

A.木塊受到的最大摩擦力為0.7N    
B.木塊受到最大靜摩擦力一定為0.6N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小各不相同
實驗次數(shù) 小木塊的運動狀態(tài) 彈簧測力計讀數(shù)(N)
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 直線加速 0.7
4 勻速直線 0.5
5 直線減速 0.3
(2)有一個純電阻用電器,其電阻約為20Ω,試設(shè)計一個能較精確地測量該用電器電阻的電路,要求使該用電器兩端的電壓變化范圍盡可能地大.可選用的器材有:
A.電源:電動勢為8V,內(nèi)電阻為1.0Ω
B.電流表:量程0.6A,內(nèi)阻RA約為0.50Ω;
C.電壓表:量程10V,內(nèi)阻RV為10kΩ;
D.滑動變阻器:最大電阻值為5.0Ω;
E.滑動變阻器:最大電阻值為1000Ω
開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
①選用的滑動變阻器是(填序號)
D
D

②在答題紙上對應(yīng)的方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
③用該電路可以使用電器兩端的電壓變化范圍約為
6.4
6.4
 V.
④若實驗中在用電器正常工作的狀態(tài)下電流表的示數(shù)為I,電壓表的示數(shù)U,考慮到電表內(nèi)阻引起的系統(tǒng)誤差,則用測量量及電表內(nèi)阻計算用電器電阻值的表達式為
R=
URV
IRV-U
R=
URV
IRV-U

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時,用游標卡尺測量其中一個擺球直徑的示數(shù)如圖所示.該球的直徑為
23.80
23.80
mm.

該同學(xué)多次改變擺長和擺球的質(zhì)量,得到的部分測量數(shù)據(jù)見表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:
單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān),與擺長的二次方根成正比
單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān),與擺長的二次方根成正比

數(shù)據(jù)組序號 擺長/mm 擺球質(zhì)量/g 周期/s
1 999.3 32.2 2.01
2 999.3 16.5 2.01
3 799.2 32.2 1.80
4 799.2 16.5 1.80
5 501.1 32.2 1.42
6 501.1 16.5 1.42
(2)(多選)若測量結(jié)果與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊恼鎸嵵当容^,發(fā)現(xiàn)偏大,可能原因是
BC
BC

(A)振幅偏小
(B) 開始計時誤記為n=1
(C)將擺線加上球直徑當(dāng)成了擺長
(D) 在單擺未懸掛之前先測定其擺線的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖1所示:
(1)某同學(xué)在探究小車質(zhì)量不變,小車的加速度與小車所受合力間的關(guān)系時,該同學(xué)平衡小車的摩擦阻力后,為了使小車所受的合力近似等于砝碼的重力,小車的質(zhì)量M和砝碼的質(zhì)量m分別應(yīng)選取下列哪組值最適宜
B
B

A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、225g
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、75g、100g、225g
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、100g
(2)在某次實驗中,某同學(xué)得到一條打點清晰的紙帶,并且每5個計時點取一個計數(shù)點(每相鄰的計數(shù)點間還有4個計時點未畫出),如圖2所示,已知每相鄰的2個計數(shù)點間的距離為s,且s1=0.95cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.71cm,s5=8.64cm,s6=10.57cm,電磁打點計時器的電源頻率為50Hz.試計算此紙帶的加速度大小a=
1.92
1.92
m/s2(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)有另外兩位同學(xué)通過測量,分別作出a-F圖象,如圖3、4中的A、B 線所示,試分析:
①A 線不通過坐標原點的原因是
沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
;
②B 線不通過坐標原點的原因是:
平衡摩擦力時木板傾角太大
平衡摩擦力時木板傾角太大

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)某同學(xué)在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”).
①把單擺從平衡位置拉開約5°釋放;
 

②在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時;
 

③把秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期.
 

該同學(xué)改進測量方法后,得到的部分測量數(shù)據(jù)見表.
用螺旋測微器測量其中 一個擺球直徑的示數(shù)見圖1.該球的直徑為
 
mm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨
 
的增大而增大
(2)硅光電池是一種可將光能轉(zhuǎn)換為電能的器件.某同學(xué)用圖2所示電路探究硅光電池的路端電壓U與總電流I的關(guān)系.圖中R0為已知定值電阻,電壓表視為理想電壓表.
①請根據(jù)圖2,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖3中的實驗器材連接成實驗電路.
②若電壓表V2的讀數(shù)為U0,則I=
 
mA;
③實驗一:用一定強度的光照射硅光電池,調(diào)節(jié)滑動變阻器,通過測量得到該電池的U-I曲線a.見圖4,由此可知電池內(nèi)阻
 
 (填“是”或“不是”)常數(shù),短路電流為
 
mA,電動勢為
 
V.
④實驗二:減小實驗一中光的強度,重復(fù)實驗,測得U-I曲線b,見圖4.當(dāng)滑動變阻器的電阻為某值時,若實驗一中的路端電壓為1.5V.則實驗二中外電路消耗的電功率為
 
mW(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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