如圖的裝置中,勁度系數(shù)較小的金屬彈簧下端恰好浸入水銀中,電源的電動勢足夠大,當(dāng)閉合開關(guān)S后,彈簧將



  1. A.
    保持靜止
  2. B.
    收縮
  3. C.
    變長
  4. D.
    不斷上、下振動
D
將金屬彈簧等效為若干環(huán)形電流,S接通后,線圈相互吸引,電路瞬時斷開.電路斷開后,由于彈簧彈力作用又使彈簧伸長后插入水銀中,則電源接通,此后不斷重復(fù)上述過程,故D選項正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)游標(biāo)卡尺和螺旋測微器是兩種常用的測量長度的精密儀器.如圖甲所示的游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)上有20個小的等分刻度,甲圖示狀態(tài)的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm;用如圖乙所示螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑的讀數(shù)是
0.678
0.678
mm.

(2)在“驗證力的平行四邊形定則“實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是
CE
CE
.(填人相應(yīng)的字母)
(3)利用如圖丙所示的裝置可測量彈簧的勁度系數(shù).一小平面鏡B(可視為一點)豎直固定在物塊P上,它們的總質(zhì)量為m.現(xiàn)將P緊靠著直立的彈簧上端,用插銷K固定,此時彈簧處于自然長度,從固定的點光源S發(fā)出的光經(jīng)過平面鏡反射后在豎直標(biāo)尺的A點形成一小光斑.松開插銷K,發(fā)現(xiàn)最終小光斑穩(wěn)定在標(biāo)尺上某點,該點到A點的距離為h.已知點光源S與平面鏡的水平距離為L0,標(biāo)尺與平面鏡的水平距離為L,則該彈簧的勁度系數(shù)為
L+L0
hL0
mg
L+L0
hL0
mg

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)用如圖所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù),被測彈簧一端固定于A點,另一端B用細繩繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊附有一豎直刻度尺,當(dāng)掛兩個鉤碼時,繩上一定點P對應(yīng)刻度如圖ab虛線所示,再增加一個鉤碼后,P點對應(yīng)刻度如圖cd虛線所示.已知每個鉤碼質(zhì)量均為50克,重力加速度g=9.8m/s2.則被測彈簧的勁度系數(shù)為
70
70
N/m.掛三個鉤碼時彈簧的形變量為
2.10
2.10
cm.(刻度尺最小格為1)
(Ⅱ)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;
F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:(1)有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號是
C
C
E
E

(2)遺漏的內(nèi)容分別是
記下兩細繩的方向
記下兩細繩的方向
使結(jié)點到達同樣的位置
使結(jié)點到達同樣的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?佛山一模)(1)①小翔利用如圖甲所示的裝置,探究彈簧彈力F與伸長量△l的關(guān)系,由實驗繪出F與△l的關(guān)系圖線如圖乙所示,該彈簧勁度系數(shù)為
125
125
N/m.

②小麗用如圖丙所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后.其部分實驗操作如下,請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的
方向
方向
及兩彈簧稱相應(yīng)的讀數(shù).圖丁中B彈簧稱的讀數(shù)為
11.40
11.40
N;
C.小麗在坐標(biāo)紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丁所示,請在圖戊中作出FA、FB的合力F’;
D.已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖戊所示,觀察比較F和F’,得出結(jié)論.
(2)用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點,在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用.某同學(xué)找到一個LED燈泡,研究它的特性,測得它兩端電壓U和通過的電流I,數(shù)據(jù)如下表:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
U/V 0.00 2.60 2.72 2.80 2.92 3.00 3.17 3.30 3.50
I/mA 0.00 1.29 5.77 8.71 19.05 27.30 38.86 50.63 68.00
①實驗室提供的器材如下:
A.電流表(量程0-0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表(量程0-100mA,內(nèi)阻約50Ω)
C.電壓表(量程0-6V,內(nèi)阻約50kΩ)
D.電壓表(量程0-15V,內(nèi)阻約60kΩ)
E.電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)
F.滑動變阻器(阻值范圍0-10Ω,允許最大電流3A)
G.開關(guān),導(dǎo)線
該同學(xué)做實驗時,電壓表選用的是
C
C
,電流表選用的是
B
B
(填選項字母);
②請在如圖己中以筆劃線代替導(dǎo)線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整;
③開關(guān)S閉合之前,圖己中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于
A
A
(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
④若該LED燈泡的額定電壓為3V,則此LED燈泡的額定功率為
8.19×10-2
8.19×10-2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?遼寧二模)運動員常利用如圖所示的裝置訓(xùn)練肌肉力量,彈簧右端與墻相連、左端系在運動員的腰上,左邊墻上固定一根繩子.假定某運動員質(zhì)量為50kg,他與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,彈簧的勁度系數(shù)為k=1000N/m,運動員雙手拉住繩子從彈簧原長位置向左緩慢前進(腳與地面間不打滑).當(dāng)他向左運動的位移為3m時,運動員松開繩子被彈簧拉著向右滑行,若最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,g取10m/s2,則下列說法中不正確的是(  )

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