A. | W1>W(wǎng)2 Q1=Q2 P1=P2 | B. | W1<W2 Q1>Q2 P1=P2 | ||
C. | W1=W2 Q1>Q2 P1<P2 | D. | W1=W2 Q1<Q2 P1<P2 |
分析 傳送帶不運動時和運動時,拉力的大小相同,物體對地位移相同,做功相同.傳送帶以v2的速度勻速運動時,物體從A運動到B時間縮短,拉力做功功率增大.摩擦而產(chǎn)生的熱量等于物體與傳送帶組成的系統(tǒng)克服摩擦力做功.根據(jù)系統(tǒng)克服摩擦力做功大小,判斷熱量的大小.
解答 解:設(shè)AB的長度為L,拉力大小為F,滑動摩擦力大小為f.
當(dāng)傳送帶不運動時,拉力做功W1=FL,物體從A運動到B的時間t1=$\frac{L}{{v}_{1}}$,因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q1=fL.
當(dāng)傳送帶運動時,拉力做功W2=FL,物體從A運動到B的時間t2=$\frac{L}{{v}_{1}+{v}_{2}}$<t1,因摩擦而產(chǎn)生的熱量Q2=fv1t2.
拉力做功功率P1=$\frac{{W}_{1}}{{t}_{1}}$,P2=$\frac{{W}_{2}}{{t}_{2}}$比較可知W1=W2,P1<P2.
又v1t2<v1t1,v1t1=L 得:Q1>Q2.
故選:C.
點評 本題難點是分析物體運動時間和摩擦生熱.摩擦發(fā)熱等于滑動摩擦力與物體和傳送帶相對位移的乘積.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 七顆同步衛(wèi)星受到地球的引力一定相同 | |
B. | “北斗二號”衛(wèi)星運行速度大于7.9km/s | |
C. | 同步衛(wèi)星的向心加速度與靜止在赤道上的物體的向心加速度大小相同 | |
D. | 北斗M1繞地球運行的向心加速度比七顆同步衛(wèi)星繞地球運行的向心加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 麥克斯韋首先通過實驗證實了電磁波的存在 | |
B. | 電磁波是橫波且能夠發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象 | |
C. | 電磁波的接收要經(jīng)過調(diào)諧和調(diào)制兩個過程 | |
D. | 微波能使食物中的水分子熱運動加劇從而實現(xiàn)加熱的目的 | |
E. | 紅外線是一種光波,在軍事、醫(yī)療、勘測,甚至日常生活中都有廣泛的應(yīng)用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{7}^{15}$N+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{2}^{4}$He | |
B. | ${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{15}^{30}$P+${\;}_{0}^{1}$n | |
C. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He | |
D. | ${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+γ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$ | B. | $\frac{R{v}^{2}}{G}$ | C. | $\frac{r{v}^{2}}{G}$ | D. | $\frac{g{R}^{2}}{G}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{0}^{1}$Y是質(zhì)子 | B. | ${\;}_{0}^{1}$Y是正電子 | ||
C. | X是${\;}_{14}^{23}$Si的同位素 | D. | X是${\;}_{15}^{31}$P的同位素 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直處于失重狀態(tài) | B. | 一直處于超重狀態(tài) | ||
C. | 先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài) | D. | 先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài) |
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