15.彈簧振子在做簡諧運(yùn)動的過程中,振子通過平衡位置時( 。
A.速度最大B.回復(fù)力最大C.加速度最大D.彈性勢能最大

分析 簡諧運(yùn)動的平衡位置是回復(fù)力為零的位置,速度最大,勢能最;根據(jù)F=-kx判斷回復(fù)力,根據(jù)a=-$\frac{kx}{m}$判斷加速度.

解答 解:AD、彈簧振子在做簡諧運(yùn)動的過程中,振子通過平衡位置時,彈性勢能最小,動能最大,故速度最大,故A正確,D錯誤;
B、彈簧振子在做簡諧運(yùn)動的過程中,振子通過平衡位置時,位移為零,根據(jù)F=-kx,回復(fù)力為零,故B錯誤;
C、彈簧振子在做簡諧運(yùn)動的過程中,振子通過平衡位置時,位移為零,根據(jù)a=-$\frac{kx}{m}$,加速度為零,故C錯誤;
故選:A.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確簡諧運(yùn)動的運(yùn)動特點(diǎn),熟悉回復(fù)力、加速度的計算公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.為了測量籃球從某一高度自由落下著地時地面對籃球的最大彈力,一位同學(xué)采取了如下方法:把一張白紙平放在地面,在籃球的表面均勻地灑上水,讓籃球從特定高度自由落到白紙上,在紙上留下水。蝗缓蟀堰@張紙放到體重計上,將籃球放在紙上,慢慢地向下壓,直到球面和水印重合,此時讀出的體重計的示數(shù),即可知地面對籃球最大彈力的大。韵聦嶒炛兴玫姆椒ㄅc此相類似的是(  )
A.在研究彈簧彈力與伸長關(guān)系時,彈簧不超過彈性限度
B.在研究加速度與合外力關(guān)系時,保持物體的質(zhì)量不變
C.在驗證力的平行四邊形定則時,兩次將橡皮條拉長至同一位置
D.在觀察桌面受到壓力發(fā)生微小形變的實驗中,使用激光筆和平面鏡

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.有一列真空中波長為λ=30m的電磁波信號,收音機(jī)為了收該信號,必須調(diào)節(jié)接收電路產(chǎn)生電諧振,該過程叫調(diào)諧(選填“調(diào)諧”或“解調(diào)”),此時該電路的固有頻率應(yīng)該調(diào)為107Hz.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.升降機(jī)中裝一只單擺,當(dāng)升降機(jī)靜止時,單擺振動周期為T.現(xiàn)升降機(jī)沿豎直方向做勻變速運(yùn)動,且加速度的絕對值小于g,則( 。
A.向上勻加速運(yùn)動時單擺振動周期大于T
B.向上勻加速運(yùn)動時單擺動力周期小于T
C.向下勻加速運(yùn)動時單擺振動周期大于T
D.向下勻加速運(yùn)動時單擺振動周期小于T

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.(1)某學(xué)生利用單擺做測定重力加速度的實驗,以下操作中錯誤的是BC
A.將單擺懸掛好后,再用刻度尺和游標(biāo)卡尺測出擺長l;
B.將擺球向一側(cè)偏離30°后由靜止釋放擺球;
C.在釋放擺球的同時開始計時,之后擺球每連續(xù)兩次經(jīng)過平衡位置就計數(shù)1次;
D.記下擺球完成n次(大于30次)全振動的時間t,再把相應(yīng)數(shù)據(jù)代入公式得重力加速
(2)該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出t2-l圖線如圖所示.根據(jù)圖線擬合得到方程t2=404.0l+3.0.由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s2.(取π 2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)用平行玻璃磚測定玻璃的折射率的實驗中,畫出的界面aa′和bb′如圖所示.你認(rèn)為玻璃中光路1是作圖得到的?(填“1”或“2”)這樣測得的折射率與實際值相比較是A
A.偏大     B.偏小    C.不變         D.無法確定.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一列沿著x軸正方向傳播的簡諧橫波,在t=0時刻的波形如圖(a)所示,E、F、G、H是介質(zhì)中的四個質(zhì)點(diǎn).則圖(b)是E、F、G、H中哪一個質(zhì)點(diǎn)的振動圖象( 。
A.E點(diǎn)B.F點(diǎn)C.G點(diǎn)D.H點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓可為6V的交流電或直流電.重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量分析,即可驗證機(jī)械能守恒定律.

(1)他進(jìn)行了下面幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器材;
B.將打點(diǎn)計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先接通電源,后釋放紙帶;
E.在紙帶上選取計數(shù)點(diǎn),并測量計數(shù)點(diǎn)間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進(jìn)行的步驟是C,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是B.
(2)實驗中,他挑出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測量分析,如圖2所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D、E、F為六個計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.02s.根據(jù)這些數(shù)據(jù),當(dāng)打點(diǎn)計時器打B點(diǎn)時重錘的速度vB=1.84m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(3)他根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,測量出下落距離h,并以$\frac{v^2}{2}$為縱軸、以h為橫軸畫出圖象.不考慮阻力的影響,圖象應(yīng)是圖3中的B.

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市四校高二上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,已知R3=3Ω,理想電壓表讀數(shù)為3v,理想電流表讀數(shù)為2A,某時刻由于電路中R3發(fā)生斷路,電流表的讀數(shù)2.5A,R1上的電壓為5v,求:

(1)R1大小、R3發(fā)生斷路前R2上的電壓、及R2阻值各是多少?(R3發(fā)生斷路時R2上沒有電流)

(2)電源電動勢E和內(nèi)電阻r各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,輕繩AO和BO共同吊起質(zhì)量為m的重物.AO與BO垂直,BO與豎直方向的夾角為θ,OC連接重物,已知重力加速度g.求:
(1)AO所受的拉力F1的大。
(2)BO所受的拉力F2的大。

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同步練習(xí)冊答案