【題目】在電場(chǎng)中把電荷量為2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力做功為-2.0×10-7J,再把電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功為4.0×10-7J.
(1)A、B間,B、C間,A、C間的電勢(shì)差各是多大?
(2)把-1.5×10-9C的電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做多少功?電勢(shì)能變化了多少?
【答案】(1) (2)
【解析】(1)把電荷量為2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),靜電力做功為-2.0×10-7J
據(jù)U=W/q得:UAB=WAB/q=-2.0×10-7/2×10-9V=-100V
2.0×10-9C的正電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),靜電力做功為4.0×10-7J,
則有:UBC=WBC/q=4×10-7/2×10-9V=200V
2.0×10-9C的正電荷從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,
電場(chǎng)力做功為WAC=WAB+WBC=2.0×10-7 J,
則有:UAC=WAC/q=2.0×10-7/2×10-9V=100V
(2)把-1.5×10-9C的電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),
靜電力做功:WAC′=q′UAC=-1.5×10-9×100J=-1.5×10-7J
據(jù)Ep=-WAC′=1.5×10-7J,電勢(shì)能增加了1.5×10-7J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車(chē)在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),車(chē)內(nèi)A、B兩物體疊放在一起,因前方有障礙物,為避免相撞,小車(chē)剎車(chē)制動(dòng),在小車(chē)整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,A、B兩物體始終保持相對(duì)靜止且隨小車(chē)一起運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是
A. 在小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,A、B兩物體間存在摩擦力
B. 在小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,B物體相對(duì)小車(chē)有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
C. 在小車(chē)剎車(chē)制動(dòng)過(guò)程中,A相對(duì)B一定有沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
D. 在小車(chē)剎車(chē)制動(dòng)過(guò)程中,A.B兩物體間- -定存在著沿斜面方向上的摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為一列沿x軸正向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖(波剛好經(jīng)過(guò)t=0.2s,M點(diǎn)第一次到達(dá)波谷,則下列判斷正確的是_____。
A.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)周期T=0.4s
B.該波的傳播速度v=1m/s
C.M點(diǎn)的起振方向沿y軸負(fù)方向
D.0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程為1m
E.0~1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的路為0.18m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光滑水平面上有一邊長(zhǎng)為l的正方形區(qū)域處在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與正方形一邊平行。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點(diǎn),以垂直于該邊的水平初速v0進(jìn)入該正方形區(qū)域。當(dāng)小球再次運(yùn)動(dòng)到該正方形區(qū)域的邊緣時(shí),具有的動(dòng)能不可能為( )
A.0 B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上,下端拴一質(zhì)量為m的小球,將小球向下拉動(dòng)一段距離后釋放,在小球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,框架恰好沒(méi)有跳起。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 框架、彈簧、小球構(gòu)成的系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)
B. 當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球速度最大
C. 只有彈力和重力做功,小球機(jī)械能守恒
D. 小球的加速度大小為 的瞬間,框架對(duì)地面壓力為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的正方形的盒子開(kāi)有a、b、c三個(gè)微孔,盒內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一束速率不同的電子從a孔沿垂直于磁感線方向射入盒中,發(fā)現(xiàn)從c孔和b孔有電子射出.則
(1)從b孔和c孔射出的電子的速率之比Vb:Vc為 ;
(2)從b孔和c孔射出的電子在盒內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比 為 .
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【題目】牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時(shí),蘋(píng)果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋(píng)果下落的力,是否都與太陽(yáng)吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律——平方反比規(guī)律?因此,牛頓開(kāi)始了著名的“月—地檢驗(yàn)”。
(1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋(píng)果下落的加速度g的比值;
(2)在牛頓的時(shí)代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測(cè)定,請(qǐng)你據(jù)此寫(xiě)出計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108 m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g=9.80 m/s2,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用圖示水平氣墊導(dǎo)軌及數(shù)字化信息系統(tǒng)探究滑塊加速度與合力間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)選用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩和輕定滑輪,滑塊的加速度由位移傳感器及與之相連的計(jì)算機(jī)得到,拉力傳感器可以測(cè)量細(xì)繩的拉力大小.
(1)本實(shí)驗(yàn)中,滑塊(含發(fā)射器)的質(zhì)量M_________(填“需要”或“不需要”)遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量m。
(2)調(diào)整定滑輪使細(xì)繩與氣墊導(dǎo)軌平行,滑塊(含發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變鉤碼的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得滑塊的加速度a與拉力傳感器的示數(shù)F,則下列四幅圖中能正確反映a與F 的關(guān)系的是________.
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