9.如圖所示,水平傳送帶始終保持v=3m/s的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為m=1.0kg的貨物(可看作質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的左端,若貨物與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,傳送帶左、右兩端距離為L=4.5m.取g=10m/s2,求:
(1)物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間;
(2)摩擦過程產(chǎn)生的熱量;
(3)電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能.

分析 (1)假設(shè)傳送帶無限長,求解小物塊與傳送帶共速時(shí)物體所走過的位移x,在比較x與L的大小關(guān)系,判斷物體運(yùn)動(dòng)過程是一直勻加還是先勻加再勻速直線;
(2)先求出相對(duì)位移,再利用克服摩擦力在相對(duì)位移上所做功等于摩擦生熱,即可求出摩擦過程產(chǎn)生的熱量;
(3)利用能量守恒思想,分析能量的轉(zhuǎn)化去向,即可求出電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律:μmg=ma
可得物體的加速度:a=μg=0.15×10m/s2=1.5m/s2
假設(shè)傳動(dòng)帶足夠長,經(jīng)t1時(shí)間共速,
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:v=at1
可得共速時(shí)間:t1=$\frac{v}{a}$=$\frac{3}{1.5}$s=2s
共速時(shí)物體所經(jīng)過的位移:x=$\frac{1}{2}{at}_{1}^{2}$=0.5×1.5×22m=3m
因?yàn)椋簒=3m<L=4.5m
所以小物體先勻加速運(yùn)動(dòng)x=3m,再以v=3m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)L-x=1.5m,
勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t2=$\frac{L-x}{v}$=0.5s
所以物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間:t=t1+t2=2.5s
(2)物塊與傳送帶共速后無相對(duì)滑動(dòng),所以物塊相對(duì)傳送帶的相對(duì)位移大小:△x=vt1-$\frac{1}{2}a{t}_{1}^{2}$=3m
根據(jù)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:克服摩擦力在相對(duì)位移上做的功即為摩擦生熱,
摩擦過程產(chǎn)生的熱量:Q=μmg•△x=0.15×1.0×10×3J=4.5J
(3)方法一:根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系可知,電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能等于摩擦生熱和物體的動(dòng)能,
即:W=Q+$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=4.5+0.5×1.0×32=9J
方法二:根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系可知,電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能等于傳送帶克服摩擦力做功,
即:W=μmg•vt1=0.15×1.0×10×3×2J=9J
答:(1)物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間為2.5s;
(2)摩擦過程產(chǎn)生的熱量為4.5J;
(3)電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能9J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查傳送帶問題中牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律以及功能關(guān)系的綜合運(yùn)用,解決傳送帶問題要注意分析傳送帶速度v、傳送帶長度L以及摩擦因數(shù)μ之間的關(guān)系,進(jìn)而分析物體的運(yùn)動(dòng)過程,數(shù)據(jù)不同會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)過程的不同,要求大家知道克服摩擦力在相對(duì)位移上所做的功即為摩擦生熱;電動(dòng)機(jī)由于傳送貨物多消耗的電能數(shù)值上等于傳送的帶的輸出功,第(3)問的兩種方法均可以求解傳送帶的輸出功,根據(jù)具體問題選擇兩種方法中相對(duì)簡單的方法解決,可以提高解題效率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體的“位移-時(shí)間”圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲、丙兩物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線,乙物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線
B.甲、乙、丙三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡均為直線
C.甲做減速運(yùn)動(dòng),乙做勻速運(yùn)動(dòng),丙做加速運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙的平均速度相等

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4.電磁爐是常用電器.下列關(guān)于電磁爐的說法,正確的有(  )
A.電磁爐是利用電磁感應(yīng)原理制成的
B.電磁爐是利用微波加熱食物的
C.電磁爐上不能使用鐵鍋
D.電磁爐是通過鍋體內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流而發(fā)熱的

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17.如圖所示為沿水平方向的介質(zhì)中的部分質(zhì)點(diǎn),每相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間距離相等,其中O為波源.設(shè)波源的振動(dòng)周期為T,波源O起振時(shí)通過平衡位置豎直向下振動(dòng),經(jīng)過$\frac{T}{4}$,質(zhì)點(diǎn)1開始起振,則下列關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)和介質(zhì)中的波的說法中正確的是( 。
A.介質(zhì)中所有質(zhì)點(diǎn)的起振方向都是豎直向下的
B.圖中所畫出的質(zhì)點(diǎn)起振時(shí)間都是相同的
C.只要圖中所有質(zhì)點(diǎn)都已振動(dòng)了,質(zhì)點(diǎn)9與質(zhì)點(diǎn)1的振動(dòng)步就完全一致,但如果質(zhì)點(diǎn)1發(fā)生的是第100次振動(dòng),則質(zhì)點(diǎn)9發(fā)生的就是第98次振動(dòng).
D.只要圖中所有質(zhì)點(diǎn)都已振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)1與質(zhì)點(diǎn)3的振動(dòng)速度大小有時(shí)相同,有時(shí)不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.一定量氣體吸收熱量,其內(nèi)能一定增大
B.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體
C.布朗運(yùn)動(dòng)是在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.若兩分子間距離減小,分子間引力和斥力都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,質(zhì)量為2m的軌道MON靜止在光滑水平面上,MO段光滑,ON段水平且不光滑,ON段與MO段平滑連接.將質(zhì)量為2m的滑塊a從M處由靜止釋放后沿MON運(yùn)動(dòng),恰好在N處與質(zhì)量為m的小球b發(fā)生正碰并粘在一起向右擺動(dòng).最大擺角為60°.已知MN兩處的高度差為3h,碰撞前小球b用長為h的輕繩懸掛,且b球恰與ON處面不接觸.滑塊a與ON間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,a、b均可視為質(zhì)點(diǎn),且碰撞時(shí)間極短.(設(shè)當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)
(1)求a、b碰撞前瞬間軌道MON的速度大;
(2)求ON段的長度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法正確的是(  )
A.原子的核式結(jié)構(gòu)是湯姆遜發(fā)現(xiàn)的
B.一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可產(chǎn)生3條不同頻率的譜線
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,光滑的水平地面上有甲、乙兩輛完全一樣的小車,質(zhì)量都為M,乙車左端固定一輕質(zhì)彈簧,乙車靜止,甲車以速度v0與乙國相碰.求:
(1)當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)間兩車的速度v;
(2)彈簧壓縮到最短時(shí)彈簧彈性勢(shì)能Ep

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,半徑R=0.5m的光滑半圓軌道豎直固定在高h(yuǎn)=0.8m的光滑水平臺(tái)上并與平臺(tái)平滑連接.平臺(tái)上有一用水平輕質(zhì)細(xì)線栓接的物塊m1和m2組成的裝置Q,裝置Q中兩物塊之間有一處于壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)小彈簧(物塊與彈簧不栓接),Q處于靜止?fàn)顟B(tài).某時(shí)刻給裝置Q一個(gè)瞬時(shí)沖量使m1和m2獲得一個(gè)共同的初速度,同時(shí)由于擾動(dòng)細(xì)線斷開,待彈簧恢復(fù)原長后,m1、m2兩物塊獲得方向相反的水平速度,m1沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)A,m2沿平臺(tái)運(yùn)動(dòng)并落在距平臺(tái)邊緣水平距離x=1.6m的地面上的P點(diǎn).已知m1=0.1kg,m2=0.2kg,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)彈簧恢復(fù)原長時(shí)物塊m1和m2分別獲得的速度大小;
(2)彈簧最初被壓縮時(shí)所具有的彈性勢(shì)能.

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